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罗建华《职业化思维塑造与内驱力提升》

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《职业化思维塑造与内驱力提升》
【课程背景】
大学生最初踏入职场,会出现很多问题:
由于缺乏明确的人生规划而感到迷茫困惑;
由于不适应职场规则而导致人际关系不理想,自信心受挫;
由于个人英雄主义,缺乏团队精神而导致很难融入团队;
很多人表现出:峙才孤傲,夸夸其谈,眼高手低,心气浮躁;
沮丧之余,不反求诸己,自我检讨,反而频繁跳槽,给企业和个人都带来损失。
对于一个大学生来说,从校园到社会,是人生的一个重大转折,能否顺利实现这个过渡,直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说,关系到能否在最短的时间内,让大学生成为企业的有用之才,为企业创造业绩,作出贡献,让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。
这个课程能够帮助企业提高入职大学生的职业素质,提升他们工作的标准化、规范化、制度化,认真履行组织交代的任务,明白“可为与不可为”。旨在调整职业心态,在公司的机制和环境内,制定适合自己的职业规划以提升自身学习内驱力。
【学习对象】
企业新入职员工
【课程收益】
通过培训,可以帮助刚刚走入职场的新员工:
1.    解除困惑,少走弯路,少付代价,树立信心,快速实现角色转换;
2.    明确人生目标,做好职业规划,把个人目标融入到企业目标,实现共赢;
3.    调整心态,改变意识,谦卑务实,培养合作精神,快速融入团队;
4.    培养职业精神,制定IDP,成为新一代优秀的企业人。
【课程优势】
1. 实战性强:实战讲师,实战课程内容;
2. 性价比高:目标与结果导向,讲师专业专注,有使命感,案例与经验丰富,倾囊授业;
3. 系统性好:帮助学员彻底找到自己的起点、差距点和发展路径;
【课程时间】
0.5天
【课程形式】
理论讲解+视频赏析+案例研讨+分组研讨+演练点评
【课程大纲】
第一部分:员工职业素养提升
一、角色的转换
1、小我融入大我
※ 端正态度
※ 培养积极心态(PMA黄金定律)
※ 人的改变循环和脑啡效应
※ 互动游戏体悟+点评升华
2、自我突破
※ 为什么要自我突破?
※ 个人成长
※ 企业发展
※ 团队建设
※ 如何自我突破?
※ 传球游戏
3、服从组织规则
※ 什么是组织规则?
※ 为什么要服从组织规则?
※ 学会忍受“不公平”,正确对待挫折
※ 自我激励,妥善处理压力
※ 行动→习惯→品格→命运
※ 视频赏析
小组代表分享与点评
二、心态的调整
1、做企业人需必备的五大心态:
积极心态、归零心态、感恩心态、宽容心态、老板心态(经营思维、成本意识)
  全部案例和故事方式呈现
2、责任心和敬业精神
※ 把信送给加西亚:品格、能力  
※ Responsibility = Response + Ability
※ 成为公司的抢手货:Solution Selling
※ 案例分析与互动:BATF管培生的自我突破
3、服务的意识与属性
※ 谁是客户?
下一道工序就是客户
※ 服务的属性
※ 可感知、可靠、反应、保证、移情
※ 做好本职工作就是最好的服务
※ 互动游戏体悟+点评升华
第二部分:员工职业生涯规划
一、
职业生涯规划有没有用?
   
1.高材生小刘
    2.郁闷的小王
3.    两个学弟的真实案例分享
二、职业生涯规划的必要
1.为什么要做职业生涯规划
2.什么时候应该做职业生涯规划
3.你的人生谁负责?
4.什么才是幸福的人生
5.内、外职业的意义
6.职业周期与个人发展
    三、IDP牵引内驱力提升
3.1 树立正确的职业观
1.什么是职业?
2.从事职业的目的
3.你在为谁打工?
3.2 机会何来
1.机会不是等来的
2.明确自己需要什么机会
3.机会来临的时候,你准备好了么?
3.3 做好自己该做的事
1.职业阶段与职业需求
2.随波逐流是人生大敌
3.坚实走好每一步
3.4 制定自己的IDP(个人发展计划)
1. 什么是IDP
2. 如何合理制定自己的IDP
3. 如何践行IDP

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