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金井露老师 精品课程《高效时间管理》1天标准课纲 金井露老师的观点：天下武功，唯快不破！ 一、课程对象和价值： 授课对象：企业中高管； 课程价值：通过讲解、案例分析、实战训练，让学员掌握; 1、深刻认识行业的竞争、危机与时间管理 2、怎样做好中高层个人的时间管理？ 3、中高层怎样做好公司/部门/团队的时间管理？ 4、老师指导中高层开发公司/部门/团队的时间管理训练方案 二、课程方法与效果： 1、培训方法：金井露老师是国内企业管理培训咨询领域的一线品牌老师，他出身于教育世家，秉承“因需施教，寓教于乐；学以致用，立竿见影。”和“三个三分之一”的培训过程落地方法： ①用1/3的时间研究企业的需求和亟待解决的问题，提出解决问题的方法； ②用1/3的时间模拟解决类似问题的案例，让学员及参与提问，思考落地方案； ③用1/3的时间组织学员分组互动、结合企业培训目的、当场开发出解决问题的方案，老师点评，确定方案，形成文件，学员在培训结束后，立马可以把金井露老师提供的解决方案用于实际工作，解决问题，产生经济效益。 2、培训效果：如图所示，金井露老师在华为、海尔、企业、美的、国家电网、中建集团、香港移动、深圳移动，清华、北大总裁班、中山大学、华南理工大学、香港商学院，等学员多年授课评估均值在95分以上、授课风趣幽默、实战落地。 三、课程大纲与落地： 第一模块 行业的竞争、危机与时间管理（D1上午） --幽默视频导入：时间资源与时间管理 --本课程的目标、内容与精确的时间安排 --导入案例：通用电气的危机与时间管理 --迈克尔-波特企业竞争五力模型与时间管理 --学员互动发挥：企业中高层为什么要开展“时间管理”？ --老师与学员互动：企业中高层怎样突破行业发展瓶颈？ --老师与学员互动：企业中高层怎样做好工作时间管理？ --小结：做好时间管理、迅速突破瓶颈、提升企业的劳动生产率 第二模块 怎样做好中高层个人的时间管理？（D1上午） --幽默故事导入：名人论人生与时间的关系 --应用案例：孔子论人生的里程碑与时间管理 --应用案例：设定人生的里程碑的方法与工具 --小组互动：中高层怎样设定自己的人生里程碑？ --小组互动：中高层怎样设定自己职业生涯里程碑？ --老师点评：企业中高层怎样设定自己职业生涯里程碑？ --幽默应用案例：GE杰克-韦尔奇：个人时间管理的三条经验 --案例分析：中高层怎样设定自己的年度时间计划里程碑？ --案例分析：中高层怎样设定自己的季度时间管理里程碑？ --案例分析：中高层怎样通过“授权借时法则”管理自己的月度时间？ --重点分析：中高层怎样用“轻重缓急法则”管理好自己每周的工作重点？ --重点分析：中高层怎样用“座右铭任务表格法则”管理自己每天的工作时间？ --小组互动发挥：中高层怎样管理自己每周、每日的工作时间？ --老师总结、点评：企业中高层怎样管理自己每周、每日的工作时间？ 第三模块 中高层怎样做好公司/部门/团队的时间管理？（D1下午） --幽默故事导入：郎平对“中国女排精神”的补充发言 --世界经济大环境对制造业的危机与冲击 --中国经济环境对制造业的危机与冲击 --危机竞争意识：公司/部门/团队时间管理的第一要务 --应用案例：老师亲历任正非怎样激发华为中高层的危机意识 --学员互动发挥：分组标注企业在国内外行业的位置地图 --学员互动发挥：分组标注企业在国内外行业的发展地图 --时间管理中的目标与计划管理：责任到人：公司/部门/团队时间管理的第二要务 --工具与模板案例：怎样编制公司/部门/团队的“目标责任状”？ --学员分组训练：怎样编制公司/部门/团队的“目标责任状”？ --工具与模板案例：怎样做好公司/部门/团队的“目标分解”？ --学员分组训练：怎样编制公司/部门/团队的“目标分解计划”？ --工具与模板案例：怎样做好公司/部门/团队的“目标分解到人”？ --学员分组训练：怎样编制公司/部门/团队的“目标分解到人计划”？ --行业怎样排列计划活动顺序？ --案例分析：排列目标计划活动顺序的经验 --行业怎样估算计划活动资源？ --行业怎样估算计划活动持续时间？ --应用案例：行业制定进度计划的方法论 --应用案例：行业怎样制定进度计划流程图 --应用案例：行业怎样制定进度计划里程碑图 --应用案例：行业怎样制定进度计划甘特图 --提高效率，优化、缩短关键路径：公司/部门/团队时间管理的第三要务 --工具与模板案例：怎样做好公司/部门/团队的“时间管理流程图”？ --学员分组训练：怎样编制公司/部门/团队的“时间管理流程图计划”？ --工具与模板案例：怎样设计公司/部门/团队的“时间管理关键路径图”？ --学员分组训练：怎样优化公司/部门/团队的“时间管理关键路径图”？ --学员分组训练：怎样优化公司/部门/团队的“时间管理里程碑图”？ --学员分组训练：怎样优化公司/部门/团队的“时间管理甘特图”？ --老师总结、点评：企业中高层怎样通过“压缩关键路径”，提高工作效能？ 第四模块 中高层整理公司/部门/团队的时间管理训练方案（D1下午） --各小组长带领学员整理“分组时间管理训练成果” --各小组发言人上台分享“分组时间管理训练成果” --其他小组代表对“分组时间管理训练成果”参与点评 --老师对“分组时间管理训练成果”的总结和点评、打分 30分钟课程总结、答疑
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