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新闻写作技法 ——案例最丰富、最具技巧性的公文、新闻写作课程主讲：刘靖 【课程背景】 公文、新闻，是党政机关、新闻媒体和企事业单位在内部管理和对外交流中使用的规范性文体。格式正确、结构严谨、内容翔实、指导性强的公文，其作用之大、意义之重要，是显而易见的。 《新闻写作》课程，是公文写作的重要组成部分，是党政机关和企事业单位文职人员应该学习掌握的文体之一。 【培训对象】 高校学生、MBA学员、企事业单位人员、行政部、办公室、人力资源部、各部门文员、主管等 【课程收益】 Ø 让学员认知新闻理论定义和要求规范 Ø 指导学员掌握新闻采访技巧 Ø 让学员掌握新闻的文体结构 Ø 指导学员的新闻写作技巧 Ø 指导学员的人物通讯写作技巧 Ø 教导学员的事件通讯写作技巧 Ø 现场训练学员的新闻写作能力
【课程时间】 2-3天（12-18小时） 【课程大纲】 前言： 第一讲：新闻的定义 1．新闻概念解读 （1）新闻的定义 （2）新闻的本源 案例：我第一次写新闻稿时，与县委宣传部领导的对话 文种写作提示： A.新闻稿所写的内容、事件、数据，必须是已经发生的 B.新闻不允许作者运用合理想象或逻辑推理的方式写稿子 （3）新闻的生命力 （4）新闻的物质 思考：结合新闻的特质要求，回想一下在你的工作中，哪些事件符合“新”、“鲜”的特质要求 新闻界名人与新闻名作简析: A.原新华社社长穆青与《县委书记的榜样—焦裕䘵》 B.原新华通讯社记者、郑州大学新闻系教授王振亚先生与他的新闻类代表作《草原英雄小姐妹》 2．新闻的广义和狭义 3．新闻的6个特性 （1）公开性 （2）真实性 思考：你怎样看待新闻的公开性和真实性 A.新闻不能泄密！所以新闻的内容必须是能公开的。 B.新闻不能失真！所以新闻必须是实实在在发生的。 （3）针对性 （4）时间性 （5）可读性 （6）趣味性 案例：王振亚教授讲授新闻采访学课程 4.培养“新闻敏感性” 案例：我给周口日报写新闻稿的故事 5.挖掘新闻价值 6.怎样让“旧闻”变“新闻” 案例：河南日报社胡维畅老师一席谈 作业 (1)回顾新闻的定义，加强新闻的理论认知 (2)明确新闻特性，提高新闻稿件的采用率 (3)当找不到新闻线索的时候，怎样把旧闻变成新闻 【本讲教学目的】 本讲通过对新闻知识的理论学习，加强学员对新闻稿在规范、要求、特性等方面的理论认知。 第二讲：新闻采访技巧 新闻写作者来说，及时而有效的采访，是写好新闻稿的前提条件之一 1．采访前的6项准备 （1）使用文具准备 （2）制定采访方案 （3）拟订采访提纲 （4）对方背景资料准备 （5）采访着装准备 （6）采访时的注意事项 2．采访的时间安排 3.怎样列采访提纲 案例：我列采访提纲由粗犷到精细的感悟 （1）列采访提纲的顺序 （2）列采访提纲的体例要求 （3）看案例，学列采访提纲 4.提炼采访材料4项要求 5.采访要了解的主要内容 6.采访时多掌握素材，有利于取舍 7.消除被采访者紧张情绪4做到 8.不擅言辞的采访对象4项引导 案例：我采访全国改灶大王李治安先生并在《人民日报》发稿 9.应对采访中的尴尬场面3要素 互动，点评： 作业 (1)为什么说及时有效的采访，是写好新闻稿的条件之一 (2)回想一下，采访前的6项准备，都有哪些内容 (3)采访前，为什么要列采访提纲 【本讲教学目的】 采访，是新闻写作的主要构成部分，也是重要程序之一。 本讲重点学习新闻稿写作之前的采访技巧，让学员掌握新闻采访的方法和注意事项，并通过有效的采访了解、掌握更多有价值的新闻稿写作素材。为新闻稿撰写做好充分准备。 第三讲：新闻写作技巧 1．新闻的语言、文字要求 （1）新闻的语言和文学语言的差别 （2）新闻语言6禁忌 案例：电视台总编辑王庄灵老师擅长写报告文学，一次临时借调到宣传部写材料，结果写出的材料也是文学性语言…… 2. 新闻的“倒金字塔”原理 3．新闻的6大要素 4．新闻写作5步骤 5．例文《新闻消息》解析 6．新闻写作技巧 （1）新闻标题制作技巧 练习：要求每个学员围绕本次培训，制作1-2个新闻标题 点评： （2）新闻导语写作技巧 练习：要求每个学员结合标题写出导语 点评： （3）新闻主体制作技巧 练习：要求每个学员结合标题、导语，写作新闻主体 点评： （4）新闻背景写作技巧 练习：要求每个学员结合标题、导语、主体，写作背景 点评： （5）新闻结尾写作技巧 练习：要求每个学员写作新闻结尾 点评： 7. 训练：以今天的培训为题目，写一篇正式新闻稿 作业 (1)作业：每个学员围绕本次培训，写一篇新闻稿 (2)参照：按照“倒金字塔”结构原理，结合新闻5步法：标题、导语、主体、背景、结尾进行写作 (3)要求：学员写作的新闻稿，发给培训负责人，届时集中点评 【本讲教学目的】 狭义的新闻是“消息”，消息是最常用、最常见的新闻稿文体。 本讲重点学习新闻稿（消息）的写作技巧，让学员掌握新闻稿的文体结构，学习新闻稿各个版块的规范、要求和写作技巧。 第四讲：通讯写作技巧 1．通讯的4项分类 （1）人物通讯 （2）事件通讯 （3）工作通讯 （4）概貌通讯 2．通讯的结构 案例：我在教师报发表人物通讯《民办教师心中的丰碑：记文教助理崔耀法》的文体结构创新 3．通讯4大特性 4．通讯4种写作技巧 （1）主题要鲜明 （2）材料要精当 （3）写人要写事，写事要写人 （4）角度要新颖 5．通讯语言5个特征 6．人物通讯写作5项要求 案例：我给河南著名书法家张中山老师撰写《磨穿铁砚“书”人生：记著名书法家张中山先生》的事例 7．事件通讯写作6个要点 8．例文分析 作业：写一篇简单的通讯稿 点评：点评5-10位学员新闻稿作品 作业 (1)作业：每个学员可以写一篇通讯稿，题目自定 (2)参照：事件通讯例文《昆明理工大学举办在校学生书法大赛》进行写作 (3)要求：学员写作的通讯稿，发给培训负责人，届时集中点评 【本讲教学目的】 本讲重点学习新闻稿（通讯）的写作技巧，让学员掌握通讯的文体结构，学习通讯的规范、要求和写作技巧。 第五讲：人物通讯的结构要求 一、人物通讯写作规则 1．认知通讯写作4大类型 2．人物通讯的文体结构 案例：我在周口日报发表人物通讯《黄土有情铸丰碑——记郸城县汲冢镇党委书记牛庆明》的文体结构。 3．人物通讯4大特性 4．通讯语言5个特征 5．人物通讯写作5项要求 二、人物通讯写作要点 1．人物通讯写作6个要点 2．人物通讯“以事写人与以人定事” 3．人物通讯写作4项法则 案例：我给河南著名书法家张中山老师撰写《农家墨香飘海外——记农民书法家张中山先生》。 【本讲教学目的】 本讲重点学习新闻稿（人物通讯）的规范和标准要求，让学员掌握人物通讯的写作规范、注意事项。 第六讲：人物通讯的写作技巧 一、构思人物通讯写作框架 1.梳理归纳采访素材 2.有效应用采访素材 3.认知人物通讯结构的“梭子”原理 案例：我在《河南科技报》头版发表人物通讯《镇长送礼——镇长王国玺春节期间给农村科技户送农技知识》写作过程 4．认知人物通讯标题制作要求 5．掌握人物通讯标题制作技巧 案例：我在周口日报发表人物通讯《三篙撑过漩涡来——记谢寨村党支部书记史学义》的标题结构。 练习：给你的选题制作标题 点评：选5-10位学员的标题进行点评 6.制作并确定写作提纲 案例：我在《河南科技报》头版发表人物通讯《镇长送礼——镇长王国玺春节期间给农村科技户送农技知识》写作过程 二、人物通讯各版块写作技巧 1．人物通讯文体结构技巧 2．人物通讯主体结构技巧 3．人物通讯主体写作技巧 4．人物通讯结尾写作技巧 互动： 1.说说你对人物通讯写作的感悟 2.思考你要写的人物通讯稿子 作业 (1)作业：每个学员可以写一篇人物通讯稿，题目自定 (2)参照：人物通讯例文《桃李不言下自成蹊——记绥滨农场学校优秀政治教师张颖》进行写作 (3)要求：学员写作的通讯稿，发给培训负责人，届时抽查点评 二、文章主体写作技巧 1.文章开头写作技巧 练习：每个学员结合标题写出开头 2.文章主体写作技巧 练习：每个学员结合标题写1-2段主体内容 3.文章结尾写作技巧 练习：每个学员结合标题写出文章结尾 作业 (1)作业：每个学员可以写一篇人物通讯稿，题目自定 (2)参照：人物通讯例文《桃李不言下自成蹊——记绥滨农场学校优秀政治教师张颖》进行写作 (3)要求：学员写作的通讯稿，发给培训负责人，届时集中点评 【本讲教学目的】 人物通讯写作技巧，是新闻工作者必须掌握的重要文体写作技法之一。 本讲重点学习人物新闻、人物通讯的写作技巧，让学员掌握人物通讯的文体结构，学习各个版块的写作技巧。 第七讲：事件通讯的写作技巧 一、事件通讯选材与主题提炼 1.事件通讯选材要求 2.事件通讯主题提炼方法 案例：我在周口日报发表事件通讯《农工贸一体化 产加销一条龙——汲冢镇粉条加工奔小康纪实》选材与主题提炼。 分析： （1）选材：围绕农产品种植、加工、销售、增值、发展农村经济选取题材； （2）提炼：农产品“产、加、销一条龙”具有典型性，能引领农村经济发展奔小康，对发展农村商品经济具有指导意义。 二、事件通讯的叙事方法 1.理清主线，丰满细节 2.时间为经，空间为纬 案例：我在《河南科技报》发表事件通讯《刘庄有一支农机联合队》时间与空间转换 三、通讯叙事的逻辑结构 1.事件通讯的纵式结构和横式结构 2.按时间顺序或事物发展顺序安排结构 3.按空间转换或事物性质安排材料 4.将时间经和空间纬结合运用 案例简析： （1）纵式结构 （2）横式结构 四、事件通讯的散文化风格 1.写事与写人的辩证统一 2.事件通讯散文化4个特点 作业 (1)作业：每个学员可以写一篇事件通讯稿，题目自定 (2)参照：事件通讯例文《积极参赛顽强拼搏—— 我校春季运动会胜利闭幕》进行写作 (3)要求：学员写作的人物通讯稿，发给培训负责人，集中点评 【本讲教学目的】 事件通讯写作技巧，是新闻写作的重要文体之一。 本讲重点学习事件通讯在写作时的要求、特点、文体结构和行文技巧，让学员掌握事件通讯的写作要领和注意事项。
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