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F2.《管理有方©：独家原创管理方法论萃取》（特色） 萃取企业独一无二的管理方法论 企业最大的浪费是经验的浪费，牛人最大的浪费是经验的埋没，干部最大的浪费是重复的犯错。 衡量一个企业培训的发展是否处于成熟阶段，一个重要指标就是看能否萃取企业自己的原创方法论。 管理干部都在培养，讲师体系都在打造、各种成果都在沉淀，但只有方法论是企业独一无二的，小到一个选人主题的方法论，中到一个分公司总经理岗位的方法论，大到一个行业的方法论。方法论，是企业的最佳实践，是标杆做法，是组织智慧的典型资产，是可以在内部传承复制持续发展的。 管理方法论的内容根据需要定制，可以涵盖角色转换、团队建设、目标管理、人员管理、绩效管理、员工辅导、员工激励、沟通管理等不同主题，萃取内部独一无二的最佳做法，萃取外部可复制的通用做法，内萃外取整合出管理百问百答。 管理方法论是可复制容易迁移的，在管理干部培养项目的最后一个阶段，拿出2-5天时间，梳理常见的管理任务/场景，复盘之前课程所学，萃取自身最佳做法，借鉴外部通用管理措施，形成一个个问答结构的成果，按照不同主题进行分类、排序，汇总成为管理方法论手册。 【项目收益】 1.萃取牛人：萃取企业内部最优秀牛人的经验，避免“人走经验没”； 2.萃取方法论：萃取管理的一套可复制能自学的独家原创内部方法论； 3.产出成果：萃取流程、做法、表单等经验图谱，交付管理百问百答手册。 【项目阶段】 | 阶段 | | | | | | | 1.每天时间按照6.5小时计算，晚上按照3小时计算。 2.第一阶段重在萃取方法论本身。 3.管理方法论的分工一般是一人一题。 4.管理百问百答，可以萃取100个管理常见问题，也可以萃取几十个，后续逐步增加到100个。 | | | |
管理方法论：管理方法论手册（Word，3万字以上） 【针对学员】 中基层管理干部 【教学方式】 1.讲：讲解方法 2.范：案例示范 3.练：萃取经验 4.评：点评建议 5.改：修改完善
【课程大纲】
准备阶段：定题选人 1、确定方法论主题 2、甄选内部管理者 3、明确萃取传承价值 第一阶段：萃取管理方法论初稿 2.5天 深度萃取关键人，集体共创出手册 一、共创管理方法论特色0.5小时 1、盘点关键词 2、定位特色点
3、方法论特色描述 二、共创管理方法论目录1小时 （一）确定一级目录 0.5小时 1、按照流程拆分
2、按照分类拆分 3、基于特色过滤 4、确定一级排序 5、建构方法论模型 【成果】1、一级目录 2、方法论模型 （二）拆分二级目录 0.5小时 1、按照流程拆分 2、按照分类拆分 3、按照技巧拆分 4、二级目录排序 【成果】1、二级目录 2、任务分工 三、分工萃取管理方法论 14.5小时 1、思路，共性问题一样做 2、方法，独一无二的做法 3、分类，根据情况有对策 4、流程，通用操作分步骤 5、技巧，个性操作有诀窍 6、话术，话术模板学得快 7、工具，落地执行靠工具
8、口诀，好记易读容易推 【成果】管理方法论手册初稿
第二阶段：完善管理方法论定稿1天（或加1晚）
一、提出建议 1小时 1、审核模型、解说词 2、审核方法论使用说明 3、审核每一章 二、章完善小组 并行5.5小时 1、分工完善每一节 2、交叉检查 3、整章确认 【成果】管理方法论手册定稿
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