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吴丹《职场阳光心态塑造》

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《职场阳光心态塑造》
主讲:吴丹老师
【课程背景】
纵观今天的职场,为什么员工敬业度严重不足,工作状态低迷、缺乏热情?为什么很多人在岗位中迷失了自我,为什么我们做不到把企业当家业,把职业当事业,为什么很多人不是全力以赴,而是全力应付,那是因为我们物质丰富化,但精神荒漠化,这也是员工没有主人翁精神,不能全力以赴勤奋工作的根源……
企业的绩效都是由员工创造的,员工的心态和工作方式会直接影响到企业的整体发展,如何帮助员工把握岗位角色、调整心态,是每一家企业都面临的重大课题;而员工工作绩效不佳、得过且过,是企业管理更为头痛的问题;
其实每一个员工的工作追求是来源于自己对人生的追求,此课程通过许多的故事、案例分析、讨论和游戏的应用,会有效激发员工对人生、对事业、对工作更加强烈和清晰的追求,并通过系统、全面的优秀职业心态的培养,帮助学员塑造职业人角色,让员工由对人生追求落实到对职业的高度追求上。
【课程收益】
v 掌握心态好坏对能力、工作、事业以及人生的影响程度
v 学会如何培养积极阳光心态,笑对一切困难与挫折
v 学会如何培养自己对工作的积极认识,养成浓厚的工作兴趣和持续激情
v 学会如何规划自己的人生,树立正确的职业心态
v 学会不断提升自己、成长自己,养成积极行动,全力以赴的习惯
v  学会掌控人生,坚守一个行业、一个目标是成长最快的人生之路
【课程对象】
全员
【课程方式】
课程讲授+案例分析+分组讨论+角色演练+游戏互动+工具实操
【课程时长】
1-2天(6小时/天)
【课程大纲】
第一章  心态的影响
一、心态对人的影响
1、良好心态的影响
2、好的心态VS坏的心态
二、九个人过桥的试验
1、顺利过桥
2、吓了一跳
3、没人敢走
4、心理暗示
三、心态影响能力
1、死囚实验
四、心态影响生理
1、心态对你的影响
2、人有九类基本情绪
3、好的心情
4、差的心情
5、使得生命快乐的途径
第二章  改变态度
一、态度变了,事情就变了
二、塞翁失马,焉知非福
三、水手的故事
四、态度决定结果
五、心态影响人的能力,能力影响人的命运
六、生命的质量取决于你每天的心态
第三章  学会享受过程
一、一句话点醒梦中人
二、怎样享受生命的过程呢
1、把注意力放在积极的事情上
2、学会体会过程
3、眼睛不只盯在黑暗处
三、如何面对竞争
1、竞争已深入骨髓
2、矛盾的夹缝中生存
第四章  活在当下
一、什么是活在当下?
二、吃草莓的故事
三、现在联接着过去和未来
四、要以未来为导向活在过程当中
五、如何面对现状?
六、如果你不活在当下,就会失去当下
七、要学会理智一些,把握当下
八、我们能把握的只有自己
九、学会感恩,感恩获得好心情
十、如何保持乐观情绪?
1、有了挫折怎么办?
2、有了问题怎么办?
第五章  天堂、地狱由心造
一、日本武士的故事
二、魔鬼与天使
三、怎么才能把别人变成天使呢
四、压力太大的时候要学会弯曲
五、雪松的故事
第六章  阳光心态的主要内涵
一、阳光心态的主要内涵
1、不能改变环境就适应环境
2、不能改变别人就改变自己
二、开悟四个步骤
1、第一步:养成一种习惯,发现生活的美好方面
2、第二步:宽容过去
3、第三步:学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待
4、第四步:服务他人
三、活在当下,未来导向
第七章  树立正确的职业心态
一、忠诚心态
1、什么是忠诚心态?
2、坚持服从与顶撞上司
3、勤汇报,勤请示
4、勇于承担任务
5、关键地方多请示
6、只有忠诚才能加薪升职
二、敬业心态
1、敬业心态是企业最为关心的问题
2、上司眼里不揉沙子
三、责任心态
1、责任心态含义
(1)员工是上司的合作人
(2)冲锋在前,做一个职场战斗员
(3)巧用时间,做一个职场计划员
2、自我激励,做一个职场管理员
3、完成工作,做一个职场责任人
(1)今日事今日毕
(2)凡事预做准备
(3)别总麻烦人
(4)不怕吃亏
4、公私分明,做一个职场清白人
四、进取心态
1、什么是进取心态?
(1)以正直的心态待人
(2)树立良好的时间观念
(3)接受新观念和新思潮
2、自信人生最美丽
(1)抬头做人,低头做事
(2)没有低头做事,就不会有抬头做人
讨论:我为谁工作?
3、认识自己,发现自己的优点
4、不断进取
5、不思进取,必遭淘汰
6、人生的真正价值在于往前冲
7、用学习的能力来保持你的冲劲
8、养成良好的习惯
五、激励心态
1、积极心态:成功的基石
2、学会面对失败的勇气
3、千万不可----自暴自弃
4、学会豁达
5、追求成功的暗礁——切勿盲目励志
6、学会面对过去的失意
7、消极态度的对策
8、学会自我激励
六、习惯心态
1、什么是习惯心态?
2、一定要跟自己的惰性过不去
3、改掉拖拉的坏习惯
4、养成储蓄的习惯
5、养成勤俭节省的习惯
6、检讨自我
7、成熟职场人的10大基本标准
8、讨论
课后答疑

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