让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

余宏厚《赋能执行力其实很简单》

[复制链接]
《赋能执行力其实很简单》
物理力学完美转身
主讲:余宏厚老师
【课程背景】
下属无所事事,领导焦头烂额;
下属领悟迟钝,领导气的吐血;
下属拍一下动一下,领导每天“吹哨派活”;
下属做事拖拉、磨洋工,领导发火,血压上升;
下属执行力差,团队执行力差,业绩完不成,领导欲哭无泪,干急没招,当个领导也不容易啊,员工执行力差到底该怎么办?
执行力是企业实力的体现,在激烈市场竞争中,很多企业并不缺乏发展战略、资金、技术,但最终还是一地鸡毛。究其原因,执行力不足是一个主要制约因素。据一项商业调查数据显示:企业发展20%靠技术、20%靠市场、60%靠执行力。那么,这个神乎其神的执行力到底是什么?竟能卡住企业脖子?执行力对企业而言就是经营能力;对团队而言就是战斗力;对员工而言就是把岗位责任变成行动,把行动变成结果,按时完成任务的能力。
执行力这十几年很火也很乱,有各种鸡汤版本,诸如追求《把信送给加西亚》式无脑执行力大行其道,听着有味食则无肉。其实想要有执行力,首先要搞懂执行力的本质!
从物理力学的视角看,所有物体受力和运动都要遵循牛顿定律,执行力也是这样,员工没有执行力是因为陷于牛顿第一定律之中,要想摆脱牛顿第一定律,首先,主管必须要对员工进行执行力赋能。
《赋能执行力其实很简单—物理力学完美转身》本课程来源于二十多年工作实践的原创总结,不搞空洞的牵强附会,通过物理力学通俗易懂的解析,将玄而又玄的执行力讲清楚讲简单,通过多场景管理实践经验总结,不断萃取和提炼并形成独创可复制方法论,本课程讲干货,讲方法,讲工具,重在解决现实工作中的一个个管理问题。
【课程目标】
Ø  学习和了解执行力概念,澄清执行力误区;
Ø  学习和了解可怕的牛顿第一定律(惯性定律);
Ø  学习和了解通过《工作清单》赋能员工;
Ø  学习和了解通过行动计划摆脱惯性定律;
Ø  学些和了解神奇“阿基米德的杠杆原理”;
Ø  学些和了解如何选取支点和杠杆撬动阻力;
Ø  学习和运用牛顿第二定律加持执行力;
Ø  学习和掌握人才驱动的“三合”方法和技巧;
Ø  学习和掌握“八字真言”,推动企业管理;
【课程对象】
总经理、副总经理、总监、各部门经理等人员
【课程时间】
1-2天(6小时/天)
【课程大纲】
导入故事《两个员工买土豆》
5分钟讨论:为什么员工没有执行力?
第一单元  为什么没有“执行力”?
1. 执行力的目的是什么?
(1)    履行职责
(2)    完成绩效
2. 执行力是什么?
(1)    力是牛顿力学的基本概念
(2)    执行是什么?
Ø  执行是流程
Ø  行为
3. 可怕的牛顿第一定律
(1)    牛顿第一定律是惯性定律
(2)    惯性是一切物体的固有属性
(3)    人的惰性就是惯性
Ø  多数人不愿意改变是惯性使然
分享:《肖申克的救赎》·布鲁克出狱后每天想回到监狱
Ø  物体处于惯性中需要很大的“力”才能改变
视频:长征5号火箭发射
第二单元  牛顿第一定律和执行力
1. 没有执行力的状态
(1)    员工状态
Ø  员工不知道干什么活
Ø  员工本来不想干
(2)    领导状态
Ø  忙,没时间管
Ø  以为下属应该会
Ø  领导也不会
(3)    趋利避害是人之常态
2. 牛顿第一定律
(1)    任何物体都保持静止或匀速直线运动状态
(2)    必须受到作用力才能迫使它改变这种状态
(3)    没有受到作用力就不能改变
Ø  改变必须有“力”
Ø  平面启动需要克服摩擦力
Ø  外力太小不能撼动
第三单元  四要素赋能-克服牛顿第一定律
1.      员工岗位责任如何体现?
(1)    岗位说明书的尴尬
(2)    没用的东西没价值
Ø  无动于衷的原因
Ø  没用的东西最贵
2.      需要赋能
(1)    赋能克服摩擦力
(2)    《岗位说明书》变身
Ø  责任落实到人头
Ø  工作清单
工具1:《工作清单》模板
3.      知道干,但不知 “怎么干”?
(1)    员工状态和领导状态
(2)    员工不知道怎么干是谁的责任?
视频:小慧切西瓜
4.      流程和标准
(1)    流程的意义
(2)    流程可以变身
Ø  化为下道工序
Ø  化为节点任务
Ø  融入四要素
分享:麦当劳的员工SOP
5.      沟通才有生命力
(1)    只有团队才有价值
(2)    接力赛
(3)    工作清单变身《行动计划》
(4)    克服摩擦力才能运动起来
分组作业:各小组现场提炼一个《行动计划》
第四单元  神奇的阿基米德杠杆力学
1. 阿基米德定律
(1)    支点
(2)    杠杆
2.      支点
(1)    支点的要求
Ø  企业文化的维护者和推动者
Ø  绩效和利润创造代表
(2)    如何找到支点
Ø  在阻力群体中找
Ø  体现管理和战略意图
(3)    支点是阻力和管理者之间的桥梁
3.      杠杆
(1)    杠杆的意义
Ø  抓手
Ø  一头在阻力中一头在管理者手中
(2)    最好的杠杆是“一”
Ø  80/20法则
Ø  什么是“一”
Ø  如何找到“一”
第五单元  牛顿第二定律加持执行力
1. 牛顿第二定律
(1)    力是矢量,有方向
(2)    力量多有可能为零
(3)    运动方向与力方向一致
2. 企业要发展必须是合力
(1)    价值观合
(2)    目标合
(3)    步调合……
3. 价值观“合”
(1)    价值观塑造是最高领导人的责任
(2)    价值观体现在行为上
(3)    价值观撕裂是企业衰败的开始
案例:售后服务部经理离职
(4)    价值观管理目的:
Ø  价值观决定人的认知,认知决定行动
Ø  理念相同,才能合作致远
2. 目标合
(1)    目标管理到底是什么
Ø  现实中很多理解是错误
Ø  MBO到底管理什么?
Ø  利出一孔的意义
(2)    目标制定第一原则
Ø  上接战略
Ø  目标要统一在公司战略上
案例:这样设置目标对不对?
(3)    SMART法则
Ø  意义和理解
Ø  做好第一步,S才是精髓
案例:减肥和跑步
练习:SMART原则思考本部门核心目标
(4)    目标定多大合适
Ø  目标和胆量有关系吗?
Ø  动力与压力
分享:达克效应
分享:耶克斯-多德森定律
(5)    目标分解
Ø  分解的逻辑
Ø  分和解
案例:如何“解”目标
(6)    目标承诺
Ø  公众承诺
Ø  承诺的力量
分享:《员工目标公众承诺书》
3. 步调合
(1)    步调体现牛顿第二定律
Ø  四维力:xyzs
Ø  没有步调一致很难形成合力
Ø  步调一致的企业文化
(2)    进入心智模式才能有四维力
Ø  目标设定要保障第一原则
Ø  口号和重复记忆
Ø  六识
(3)    组织如何保障步调一致
Ø  纵向和横向
Ø  八字真言
视频分享:何日君再来和兄妹开荒
第六单元  课程总结和回顾

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表