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张幕梁:金融机构中基层公文写作培训

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金融机构中基层公文写作培训
在线课程安排
【课程背景】
在金融机构各类写作中,写作者常常面临这样的问题:
1.公文是怎么一回事?和散文、小说等文学作品有何区别和联系?
2.国家对公文的写作有哪些明确规定?15个公文文种指的是哪些?
3.公文就是把一些套话来回搬运吗?什么样的公文被称为好公文?
4.公文的版式和格式是老大难问题,有没有办法一次性全部掌握?
5.词汇如何提高?为什么阅读“10万+”爆款文对写作帮助不大?
6.公文有其独特的写作美和思维美,如何训练出自己的思维能力?
7.基层信息员常常要写作新闻稿或宣传稿,这类稿件有哪些要求?
本在线课程专注解决以上问题。
【课程目标】
1.掌握应用型公文写作的逻辑、规范、格式,熟悉各类公文写作背后的普遍规律;
2.熟练掌握通知、请示、计划、总结、纪要、新闻(简报)等常用文体的写作;
2.从定位、结构、思想、语言、形式等各个层面提升写作能力,掌握练习方法。
【课程逻辑】
本系列课程为在线直播课,每次课1小时,共计6小时。。
6次课程共分为3个阶段,课程设计的基本逻辑:
第1-2次课为第一阶段,侧重于认知和入门,掌握公文基础知识后,重点练习比较容易上手的通知和请示;
第3-4次课为第二阶段,侧重逻辑思维,重点练习较为复杂的工作计划/总结和领导讲话稿写作,在练习的过程中深刻体会公文的思维方法和写作规律;
第5-6次课为第三阶段,讲授新闻宣传稿件(含简报)的写作方法和技巧。使学员在最短时间内掌握新闻写作规律,并能娴熟写作各类新闻稿。
【课程大纲】
第一讲  公文的概念与内涵
1.公文的概念与内涵
2.法定公文(15种)的基本特点和写作要求
3.金融机构公文写作标点、词语的规范化
4.公文的设计及版式要求
案例1:叶圣陶:一篇好公文的标准应该是什么
案例2:语体不妥、需要重写的《牛主任先进事迹》
作业:根据当堂所学内容,论述“如何写好金融机构常用公文”
第二讲  基础公文写作:通知与请示
1.通知的基本特点
2.跟毛泽东学写通知
3.请示的格式和注意事项
4.通知及请示相关案例的点评与修改
5.学员练习与讲评
案例:一则抗疫活动通知出台的前后
作业:根据当堂所讲内容,写一篇“公文在线培训通知”
第三讲  公文思维及谋篇布局
1.公文写作中最基本的两种逻辑思维方式
2.两种演绎逻辑的运用及案例
3.行文的结构性思维
4.优秀案例赏析
案例1:毛泽东名篇《为人民服务》的演绎过程
案例2:“我国经济发展方式”的论述结构
案例3:一个糟糕的汇报者如何理清自己的思路
案例4:毛泽东《中国社会各阶级的分析》中运用的分类思想
案例5:刘延东在中华文化论坛上的讲稿赏析
作业:运用结构性思维写一篇近期(如第一季度)工作总结概要
第四讲  重点公文突破:长篇公文写作
1.工作计划的基本特点与写作要求
2.工作总结的基本特点与写作要求
3.领导讲话稿的基本特点与写作要求
作业:试赏析这篇省长讲话为什么获得了“满堂彩”
第五讲  金融机构新闻及简报写作的基础知识
1.新闻是怎么一回事:新闻的前世今生
2.亮点新闻是如何炼成的——新闻写作过程速览
3.新闻线索与新闻敏感:如何挖掘有亮点的新闻线索
4.三种简报(工作、会议、动态)的基本特点
案例1:关于中国足球的一则报道,所有事实都是真实的,为什么却说它是一则“虚假新闻”
案例2:雅典奥运会上,中国女排苦战5局终于夺冠。有一家著名互联网企业,为何犯下“会在新闻史上留下一笔”的致命错误
案例3:幼师跟奥特曼合照这件小事,为什么成为宣传企业亮点的好新闻
案例4:本企业召开股东大会例行会议,怎么样也能成为新闻
案例5:法拉奇采访邓小平,面对采访对象的冷淡,如何迅速打破僵局
作业:为本单位撰写一份新闻策划
第六讲  几种常见新闻体裁的认知与写作
1.消息写作的方法与技巧
2.简报写作的方法与技巧
3.通讯写作的方法与技巧
4.特写、专访写作的技巧
案例1:从香港特区政府官员宣誓,体会新闻写作的倒金字塔原则
案例2:从人民日报点名的互联网企业惦记社区的“几捆白菜、几斤水果”新闻,体会新闻写作的华尔街日报体
案例3:从央视对钟南山院士的采访,体会企业专访如何做出亮点
作业:针对本次培训活动,选择合适的线索,写一篇新闻稿
注:
1.课程内容可以根据学员需求和实际情况进行调整。
2.本课程提供公文写作素材包(约100万字),学员经过课程学习后,可以直接使用相关素材完成基本合格的写作。

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