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演讲艺术课程大纲 陈静老师 【培训背景】 一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。对于普通人而言，演讲，则是我们人生中的高光时刻。在如此重要的关口，你的演讲成功吗？你的演讲为你的事业加分了吗？我想很多人的答案是否定的。据资料统计，95%的人存在五大口才困惑：1、紧张慌乱：脸红出汗，无法适当表达。2、缺少内容：无话可说，总是找不到适合的发言内容。3、逻辑混乱：讲话长篇大论，缺乏条理，听众不明白重点，甚至会误解。4、没吸引力：讲了很多，对方毫无反应，让人沮丧。5、词不达意：明明说的是一个意思，但别人听的是另一个意思，双方都很累。 针对以上问题，本课程将从演讲语言艺术入手，从不同维度、不同层面、不同内容进行综合阐述和训练。在培训过程中突出听、看、做、练等学员实践的关键环节，充分激发学员的学习兴趣，使之能够轻松自如地掌握演讲的要领和语言表达技巧，并运用到演讲、宣讲、主持中，让大家的演讲表达更出彩，让我们的宣讲和主持更有情感，更有力量！ 【课程收益】 1. 掌握演讲、呈现技巧，使学员能够自然流畅，生动简洁地表达所要呈现的内容； 2. 了解如何准备演讲、如何准备有说服力的材料； 3. 提升演讲过程中的表达能力和影响能力； 4. 学习高效的控场和互动技巧，营造轻松愉悦有吸引力的演讲氛围。 【培训对象】 企事业领导和高管、外宣人员、讲解人员、教育培训行业人员等对有声语言艺术要求较高的个人和群体。 【培训方式】 PPT授课，通过互动讲授、案例分析、示范练习、角色模拟、讨论总结、视频赏析等方式，实现培训效果最大化。 【培训时间】 1—2天（6—12课时） 【课程大纲】 第一模块：演讲是什么？ 一、 狭义的演讲 1、演——表演，包括体态、表情 2、讲——讲话，包括语气、节奏 二、 广义的演讲 为什么演讲无处不在？ 第二模块：什么是好演讲？ 一、演讲的三大目的 1、基础——传递信息 使听众完整、清楚地理解要传达的信息 2、中级——影响行动 使听众能够按照既定想法做指定事情 3、高级——塑造感情 使听众对演讲者或某个传递的主体建立信任 二、什么是好的演讲 1、演讲的评判者是听众 2、好演讲的必备因素 （1）自信 （2）自然 （3）投入 3、好演讲的判断——请听众判断 Q1：信息清楚么？ Q5：配套精彩么？ Q2：语言流利么？ Q6：案例生动么？ Q3：体态自然么？ Q7：重点突出么？ Q4：表现自信么？ Q8：印象深刻么？ 互动：经典演讲赏析（小组讨论+学员分析+老师点评） 第三模块：如何成为好演讲者？ 好演讲者的四大修炼 一、基本功——扎实 1、语言——清楚、有节奏、有感染力 2、逻辑——表达清晰、目标突出 3、体态——自然、大方 互动：演讲稿件练习（老师示范+学员练习+老师点评） 二、技巧——熟练 1、如何调动气氛？ 2、如何使用案例？ 3、如何制作PPT? 4、如何控场？ 互动：宣讲稿件练习（老师示范+学员练习+老师点评） 三、底蕴——深厚 1、厚度——对事情的深入理解 2、广度——旁征博引、知古通今 3、灵活度——才思泉涌、随心所欲 四、欲望——强烈 1、你想Hold住全场吗 2、你想让别人赞同你的观点吗 3、你想让别人按你说的做吗 4、你想成为舞台上最亮的那颗星吗 第四模块：演讲的常见误区及解答 误区一：心理上总觉得不自信… … 误区二：我不可能成为好的演讲者… … 误区三：我演讲的问题是技巧不好… … 误区四：什么时候我才有气场… …
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