黄道雄：企业经营及财务管理沙盘模拟课程

企业经营目的是为了盈利，但我们却在盈利的道路上越走越偏。特别是我们国内的经理人大多都是销售或技术出身，他们坚信企业小的时候能赚到钱，做大了一定能赚更多的钱。因此，往往就偏离了企业盈利的目标一味的去追求销售和资产的规模，利润却在不断的下滑。做大做强是大部分企业的梦想，但现实却是做大而做跨了。为什么我们过去的盈利模式不灵了，又为什么我们过去的管理方法失效了。其实企业根源都是缺乏财务的思维，有很多的企业往往都是死在攀向另一座高峰的路上，因为其仍然在用创办期的思维在经营着企业。企业的利润从哪里来？利润又去哪里了？如果提高企业的利润？企业的利润又是什么利润？如何平衡利润与现金之间的关系？企业家们如果没有搞清楚这些问题，企业经营就会陷入困境。而解决这些问题需要企业管理者整体效益化的财务管理思维。

本课程基础背景为一家已经经营若干年的生产企业，把参训学员分为4－6组，每组4－7人，每组代表着一家虚拟的公司，在这个训练中，每个小组成员分别担任公司中重要的职位（总经理、财务总监、市场总监、生产总监、采购总监、公关总监、人力资源总监等），通过模拟经营，让学员能站在公司整体来看企业的问题。做好众多的经营决策：市场开发决策（市场定位）、产品开发决策（产品定位）、竞争决策（竞争策略），采购决策、融资决策等。

● 通过经营情景沙盘演练，让学员了解企业全面运营的关键要素；

● 透过情景的体验，理解企业的总体战略、经营决策、产品定价及竞争关系；

● 通过情景演练，体会财务战略如何支撑企业战略目标的实现；

● 阅读三大财务报表及关键财务指标分析的能力；

● 提高企业非财务管理人员的财务分析能力及成本控制意识；

● 改变管理人员对企业利润的理解，转向企业价值创造；

● 通过演练，掌握影响企业利润的五大因素。

课程时间：2天，6小时/天

课程对象：企业总经理、副总经理、企业中、高层非财务管理人员和骨干

课程方式：讲师讲授+数据分析+案例研讨+情景演练+讲师点评+现场咨询与辅导

1. 学员分组：每组4－7人（分组建议四组以上，经营过程中才有竞争）。总人数控制在80人以内。

2. 课桌要求：90*120以上（课桌可由多张小课桌合并而成，但必须符合尺寸要求。方便现场沙盘盘面的及教具的摆放）；

3. 设备要求：音响（带插电脑的音频线）、无线麦、白板及白板笔、场地最好大些；

4. 学员要求：各组必须置备一台笔记本电脑（需要安装有非IE浏览器外的其它浏览器），学员必须全程参与，不得中途退出，全情投入沙盘实战训练中。

1. 结合模拟演练理解财务基础知识；

2. 围绕模拟经营中的各项业务活动，理解财务语言；

3. 通过盘点模拟经营结果认识收入、成本与资产的区分

4. 通过编制经营财务报表，认识企业的三大财务报表

1. 通过模拟演练理解企业经营的本质

2. 通过数据分析企业投资的关键要素

3. 企业投资决策是否合理？给企业带来了哪些影响？

4. 分析企业重资产与轻资产的利弊

1. 企业效率管理的内容有哪些

2. 企业效率管理与利润倍增

3. 企业日常经营效率管理分析

4. 企业应收账款效率分析与管理

5. 企业存货效率分析与管理

6. 企业应付账款分析与管理

7. 企业运营资金分析与管理

1. 理解企业利润的来源及盈利质量

2. 通过模拟演练体验企业利润提升的关键

3. 企业成本管控的关键要素分析

4. 运用的本、量、利分析，分析企业盈利平衡点；

5. 运用本量利分析与可行性分析方法，指导模拟经营中的项目评价与选择；

1. 分析模拟经营中的现金与利润之间的关系

2. 认识现金流量表的作用，学习现金的管理；

3. 经营几年在经营，剖析企业现金短缺的原因是什么？

4. 经营中避免企业现金流断裂的风险主要措施是什么？

5. 通过各组模拟演练体会到预算管理对于企业经营目标达到的重要性；

6. 通过模拟经营过程中的预算编制，深入了解预算的程序、步骤和原则；

7. 通过模拟企业现金预算，了解资金平衡对于企业生存目标达成的重要意义；

8. 体验企业资源配置平衡，协调融资、投资、运营能力的战略匹配；