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刘舒妍《财务业务一体化与财务管理职能转型》

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财务业务一体化与财务管理职能转型》课程大纲
【课程背景】
随着大数据、云计算、人工智能的上线,尤其是2023年新年伊始火爆全球的chantGPT,传统财务人员是否会被PRA等机器人替代已经成了时间问题,那么新时代下的财务人员应该怎样转型,怎样跳出财务做财务,怎样站在业务的角度来做做财务,怎样使自己成为一名优秀的翻译师,用会计的语言将企业经营过程翻译到三大报表上,同时又可以用业务的语言将财务报表中反映的经营问题翻译给管理者,为管理者的决策提供数据支撑,那么懂业务,懂财务就是财务人员要跨越的一道坎。
本课程老师将引导大家以战略的视野全面剖析财务尚未被发现的价值创造点,掌握业财融合下管理会计的方法及技能,学会用“跳出财务看财务,跳出财务做财务”来为企业创造价值,提升团队和个人的话语权,并打造良好的职业发展路径。
【课程目标】
    带领学员从业务的思维来看待财务,从企业全价值链的角度来审视财务,从价值创造的角度来重新认识财务,达到从“看山是山到看山不是山”再从“看山不是山到看山是山”的战略思维。
【目标对象】老板、财务人员、企业高管
【课程长度】2
【教学形式】导师现场讲授、小组讨论、案例分析、甲乙方角色扮演。
【内容大纲】
1.传统企业财务管理需要转型重塑
1.1.财务管理工作需要转型
1.1.1.财务角色的重新定位
1.1.1.1财务职责改变
1.1.1.2财务经理技能框架,专业知识体系
1.1.1.3优秀财务的标准
1.1.2.走出财务部,实现真正业财融合
1.1.2.1.财务会计的核心、发展与局限
1.1.2.2.管理会计的特点与应用
1.1.2.3.财务会计与管理会计的结合
1.1.3.新角色下财务应该具备的知识体系和技能
1.1.3.1《管理会计基本指引》政策解读及影响
2.从管理者的视角建立企业的内部数据收集体系
2.2.你知道老板想要的数据是什么样子的吗?
2.2.2.企业老板的需求分析
2.2.3.为企业老板量身定财务数据和报表
2.3.搭建和完善数据收集整理和分析的基础架构
2.3.1.数据收集整理的框架
2.3.2.管理会计的核心-责任中心
2.3.3.预算和历史信息对数据的支撑
2.3.4.标准成本的意义所在
2.3.5.数据维度的选择
2.3.6统计信息和外部信息的使用
2.4.如何解读企业财务数据?
2.4.1.内外部人员如何解读企业的财务报表?
2.4.2财务报表上的数据,就能满足企业内部管理的需要么?
2.4.3什么样的账是好账?健康的账
2.5面向管理需求,建立管理会计数据体系
2.5.1盈利角度–企业会不会赚钱
2.5.2效率角度–管理的好不好
2.5.3经营风险-杠杆大小
2.5.4资本与股东回报分析
2.5.5项目分析
2.6在管理报告中发现和提示各种风险
2.6.1.选择和设置比较标准
2.6.2.比较预算,比较去年同期,比较上月,比较行业标杆,比较目标值…
2.6.3.结构、趋势、比率分析如何选择使用
2.7.管理会计的数据体系必须与公司的管理模式相配合
2.7.1不是有了制度,数据就自然而然的收集上来的
2.7.2.改变你的管理工作方式
2.7.3.制定符合企业管理实际的管理会计体系
3.如何运用财务数据分析支撑企业运营
3.1.通过财务数据,进一步挖掘企业管理关键管控点
3.1.1是谁的问题?解决的方式?谁去解决问题?
3.1.2分析合适的解决方案
3.1.3.内控与流程在解决问题中的作用局限性
3.2.绩效考核在解决问题上能够发挥多大作用
3.2.1.财务分析与预算、绩效管理如何链接
3.2.2.财务如何从管控的角度进一步发挥自己的作用
3.2.3.财务要深入经营管理到什么程度
3.2.4.财务分析作用的再认识
3.2.5.跟踪和反馈,形成长效机制
4.通过数据进行财务分析,协助企业老板进行决策

使用道具

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