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吴默闻老师

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常驻城市: 湖北 » 武汉
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吴默闻简介
武汉大学马克思主义学院副教授
硕士生导师
“马克思主义基本原理”课程教学研究中心副主任
入选湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划
曾为新加坡国立大学人文与社会科学学院交流学生
香港中文大学哲学系访问学者、
中国人民大学马克思主义学院访问学者
中国哲学学会会员
湖北省哲学史学会会员

研究领域
先秦哲学、中国传统文化及其现代转化、先秦哲学、马克思主义发展史。

主讲课程
《马克思主义基本原理概论》
《社会科学方法论》
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
学习习近平关于弘扬中华优秀传统文化的重要论述。
《论述习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的重要论述》
《马克思主义与中华优秀传统文化及其相关概念》
《为什么要坚持从自己民族的优秀传统文化出发》
《习近平对中华优秀传统文化的多维阐述》
《习近平论如何坚持与弘扬中华优秀传统文化》



学术成果

发表学术论文20余篇,出版个人学术专著1部、译著1部(校);
主持国家社科基金青年项目、教育部人文社科基金青年项目、中国博士后科学基金面上资助项目、湖北省社科基金前期资助项目以及湖北省教育厅、武汉大学人文社科项目等多项;
参与国家社会科学基金重大项目、青年项目及教育部项目多项;曾获武汉市第十八次社会科学优秀成果奖三等奖、第一届湖北省高校思政课教学展示暨优秀课程一等奖。
在《思想理论教育导刊》《思想教育研究》《马克思主义哲学研究》《人文论丛》《湖湘论坛》等期刊上发表论文20余篇

(一)代表性论文
1.《课堂讨论在思想政治理论课教学中的运用——以“原理”课教学为例》,《思想理论教育导刊》2018年第9期,CSSCI,专业重要期刊,唯一作者。
2.《<礼记>中的司法原则》,《人文论丛》2018年第1期,CSSCI,唯一作者。
3.《<学记>教育思想及其对思想政治理论课教学的启示》,《思想教育研究》2018年第3期,CSSCI,唯一作者。
4.《“大同”“小康”在近现代中国的创造性转化》,《海南大学学报》(人文社会科学版)2017年第4期,CSSCI,第一作者。
5.《网络民粹主义及其对大学生的影响研究》,《学校党建与思想教育》2017年5月下半月刊,CSSCI扩展版,唯一作者。
6.《先秦儒家的修身进德之道》,《南通大学学报》(社会科学版)2016年第6期,CSSCI,唯一作者。
7.《传统文化中的小康概念及其当代转化》,《马克思主义哲学研究》2016年第1期,CSSCI,唯一作者。
8.《先秦儒家的君子之道和理想人格》,《党外知识分子与中国特色社会主义》,2016年卷,中央文献出版社2017年版,唯一作者。
9.《荀子礼法合治思想探析》,《浙江学刊》2015年第3期,CSSCI,唯一作者。
10.《传统文化中的礼法合治思想及其当代价值》,《观察与思考》2015年第5期,唯一作者。
11.《毛泽东新民主主义文化思想及其意义》,《南通大学学报》(社会科学版)2014年第1期,CSSCI,第一作者。
12.《<民之父母>中的三五之辨——兼论<民之父母>、<孔子闲居>、<论礼>之异同》,《人文论丛》2012年卷,中国社会科学出版社2012年版,CSSCI,唯一作者。
13.《治世之道与君子之德——<礼记·缁衣>的政治哲学思想探析》,《湖湘论坛》2011年第2期,全国中文核心,唯一作者。
14.《墨子对礼乐传统的反思——兼论儒墨对礼乐态度的异同》,《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2012年第6期,唯一作者。
15.《天人关系视域中的“人”——荀子天人关系思想探析》,《三峡大学学报》(人文社科版)2009年第6期,唯一作者。
(二)其他论文
1.《荀子的裕民富国思想》,《湖北日报》(论丛版),2019年10月13日,唯一作者。
2.《波兰共产党人视阈中的二战真相》,《马克思主义与当代中国论丛》(第4辑),中央文献出版社2018年版,唯一作者。
3.《马克思主义与21世纪社会主义》,《中国浦东干部学院学报》2016年第4期,RCCSE,唯一作者。
4.《第二届“马克思主义与21世纪社会主义”国际学术研讨会综述》.《马克思主义与当代中国论丛》(第3辑),中央文献出版社2016年版,唯一作者。
5.《<学记>中蕴含的经典教育思想》,《学习时报》(第941期),2016年12月15日,唯一作者。
6.《朱熹之“天”和“天理”的内涵及其价值取向》,《湖北省社会主义学院学报》2014年第2期,唯一作者。
7.《<论语>中的“天”思想及其对后世的影响》,《三峡大学学报》(人文社科版)2013年第4期,唯一作者。
8.《笑思:<家哲学:西方人的盲点>》,《中国学术》总第三十二期,商务印书馆2012年12月第1版,CSSCI,第二作者,导师郭齐勇为第一作者。
9.《孙中山的知行思想——从<孙文学说——行易知难(心理建设)>说起》,《学习月刊》2011年第12期(下半月),第一作者。
10.《学以致用学以兴国——从<劝学篇>一书看福泽谕吉的学习思想》,《学习月刊》2011年第4期(下半月),唯一作者。
11.《<周易>中的“君子之德”及其现代意义》,《新乡学院学报》2010年第4期,唯一作者。
12.《传统和谐观及其当代价值》,《和谐社会学术研讨会论文集》,湖北人民出版社2008年1月版,唯一作者。
(三)项目
主持项目:
1.中国古代文明中的治理思想及其与当代国家治理的契合融通研究,国家社会科学青年基金项目,2020-2023,在研。
2.传统文化中礼法合治思想及其现代转化研究,教育部人文社会科学研究青年基金项目,2017-2020,在研。
3.传统文化中礼法合治思想及其现代转化研究,中国博士后科学基金资助面上项目,2017-2020,在研。
4.先秦儒家修身进德思想及其现代转化,湖北省教育厅人文社会科学指导性项目,2016-2017,已结项。
5.列宁对俄国民粹主义的评析及其当代价值研究,武汉大学自主科研项目(人文社会科学)青年项目,2018-2020,在研。
6.《礼记》中的礼法合治思想研究,武汉大学自主科研项目(人文社会科学)青年项目,2016-2017,已结项。
7.墨子学习思想探析,武汉大学博士研究生自主科研项目,2011-2013,已结项。
此外,参与国家社会科学青年基金项目、教育部人文社会科学研究青年基金项目、中国国学研究与交流中心重点调研课题、湖北省社科基金一般项目、武汉大学人文社会科学青年学者学术创新团队项目、武汉大学2019年MOOC课程建设项目各1项。
(四)奖励
1.《<学记>中的教育思想及其对思政课教学的启示》,全国“思想政治教育中国特色和国际比较”博士后论坛三等奖,吉林省人力资源和社会保障厅博士后管理办公室、东北师范大学思想政治教育研究中心主办,2017。
2.《课堂讨论在思想政治理论课教学中的运用——以“原理”课教学为例》,武汉大学优秀教学论文一等奖,2018。
3.《<学记>教育思想及其对思想政治理论课教学的启示》,武汉大学优秀教学研究论文一等奖,2018。
4.武汉大学马克思主义学院优秀共产党员,2018。
5.武汉大学马克思主义学院教学竞赛优秀奖,2016、2018。
6.武汉大学马克思主义学院科研进步奖,2018。
7.武汉大学马克思主义学院科研优秀新人奖,2017。
8.武汉大学马克思主义学院建设公益奖,2017。

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