|
《习近平新时代思想》培训方案 课程背景： 党的十八大以来，习近平新时代思想逐渐完善，并走向成熟，指导社会主义事业发展和民族复兴大业，这对于党和国家事业发展全局和长远发展具有深远影响和历史意义。本党建课程从《习近平谈治国理政》第三卷切入剖析“四个自信”和“四个全面”的战略思想和国际运用。 课程收益： ● 增强党性修养，贯彻落实党的路线方针和政策； ● 加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握； ● 提升自身理论和行为修养、能力、格局和境界； ● 形成积极乐观的工作态度和人生态度。 课程时间：0.5天，6小时/天 课程对象：国家机关/企事业单位中层领导 课程方式：案例分析+新时代思想分析 课程亮点：信息丰富；解读权威；数据精准；幽默风趣 课程特色： 本课程将马克思主义理论、社会主义先进文化和习近平新时代中国特色社会主义思想充分结合，融政治、经济、文化于一体，有叙有议，史论结合，深入浅出，既有利于提升学员的政治素养，也有利于提升学员的理论认知能力，还有利于提升学员的工作热情。
课程模型：
课程大纲 前言：IAST法则 1. 先天兴趣（I） 2. 端正态度（A） 3. 顽强毅力（S） 4. 正确方法（T） 第一讲：四个自信 1. 道路自信——新民主主义革命道路；社会主义建设道路；中国特色道路；新时代一带一路 2. 理论自信——马克思主义原理；毛泽东思想；邓小平理论；新时代思想（案例：华北联大开学典礼;习近平在北师大演讲） 3. 制度自信——民主集中制；多党合作制；群众运动（案例：新冠疫情）；主题教育（案例：江西血吸虫病） 4. 文化自信——民族传统文化；早期革命文化；新时期先进文化（案例：立德树人；游船遇险；红色旅游） 第二讲：主题教育 1. 主题教育传统（1999年“三讲”教育到2019年“不忘初心、牢记使命”教育） 2. 不忘初心——为中国人民谋幸福（案例：抗击新冠疫情） 3. 牢记使命——为中华民族谋复兴 第三讲：内涵延伸 1. 全面建成小康社会（主要矛盾变化；欲望与现实的关系；生产和消费的关系） 2. 全面深化改革（供给侧结构性改革） 3. 全面依法治国（四个全面的提出背景和逻辑关系；依法治国和以德治国的关系） 4. 全面从严治党（案例：思想入党与组织入党） 第四讲：新时代思想的国际运用 1. 大变局中的世界格局(新格局；新挑战) 2. 大变局中的中国方案——构建人类命运共同体（案例：美国甩锅世界）
| 
