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中国共产党百年反腐历程与启示 课程背景： 中国共产党的发展历史不仅是一部党团结带领人民进行革命、建设和改革的发展史，而且也是一部始终坚守党的初心使命、坚定不移同各种消极腐败现象作斗争的奋斗史，是一部拒腐防变、从运动反腐到法治反腐的历史。 本课程对中国共产党百年反腐历史进行理论梳理，分析中国共产党100年反腐败斗争演进轨迹，回顾总结我党反腐败实践经验并概括出从运动反腐→对策反腐→法制反腐→法治反腐的脉络主线。对于新时代条件下，坚定不移走中国特色的反腐败法治之路，强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，以不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤，具有重大的现实意义和深远的历史意义。 课程收益： ● 理清中国共产党要持之以恒反腐败的原因； ● 探寻反腐败的内在规律，总结出中国共产党百年反腐6条经验； ● 提高国有企业党员队伍素质，确保中国共产党组织的纯洁性，整肃队伍，实现第二个一百年目标。 课程时间：2天，6小时/天 课程对象：企业的管理层，以及各党政机关、“两新”组织、事业单位党员和领导干部。 课程方式：讲授+视频+案例 课程大纲 第一讲：中国共产党百年来：为什么始终不渝推进反腐败斗争 一、为什么反腐败 1. 马克思政党的属性及中国共产党性质 2. 腐败的本质 3. 中国共产党党性与腐败不兼容 二、坚持不懈反腐败的意义 1. 有利于兑现我们的政治承诺 2. 有利于展示经济发展和社会稳定 3. 有利于筑牢我党长期执政的道义基础 视频：巡视利剑 第二讲：新民主主义革命时期：反腐败的萌芽与探索 一、建党初期及北伐时期的反腐败斗争 1. 关于纪律的规定：《关于共产党的组织章程决议案》（1922年7月） 2. 制定了第一个反腐化文件：《关于坚决清洗贪污腐化分子的通告》--1926年 3. 选举产生了党史上第一个中央监察机构——中央监察委员会（1927年4月，党的五大） 案例：党的领导人向忠发生活作风问题 二、江西苏区反腐败斗争 1. 井冈山时期的三大纪律与六项注意 1）三大纪律：“行动听指挥，不拿工人农民一点东西，打土豪要归公。 2）六项注意：“上门板，捆铺草，说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔。” 2. 三湾改编，设立士兵委员会民主督廉 3. 古田会议，反对个人享乐思想头脑风暴 4. 毛泽东签署《关于惩治贪污浪费行为的训令》制度反腐。（1933年12月） 案例：反腐第一枪-谢步升案件 三、陕北及西柏坡反腐败斗争 1. 郭沫若发表《甲申三百年祭》 2. 七届二中全会提出“两个务必” 1）务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风 2）务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风 3. 进京赶考：不做李自成 视频：黄克功案件 讨论：西安与延安的区别 第三讲：中国共产党建国初期法制创立阶段：反腐败的开启与挫折（运动反腐） 一、宪法性质的《共同纲领》对政府工作人员的廉洁要求 二、建立反腐败机构--人民监察委员会 三、开展大规模反腐败运动 1. 三反和五反运动 2. 整风运动 3. 整党运动 四、文化大革命：运动反腐的顶峰 案例分享：刘青山、张子善案件 1. 1950年5月，党中央发出《关于在全党全军开展整风运动的指示》 2. 1957年4月，中共中央发出《关于整风运动的指示》 3. 1963年至1966年上半年“四清”运动 第四讲：中国共产党改革开放时期法制再建阶段：反腐败的重启与完善（对策反腐） 一、恢复重建反腐机构 1. 1978年，成立新的中共中央纪律检查委员会 2. 1993年，全国纪检、监察机关自上而下实行合署办公 二、颁布实施专门法规和临时性政策 三、加强党风廉政教育 视频：四任交通厅长落马 第五讲：中国共产党改革开放时期依法治国新阶段：全面从严治党“法制反腐” 1. 世纪之交的高压反腐 2. 新世纪新阶段的反腐重拳 3. 惩防体系纲要与法规制度建设 案例：“全国优秀县委书记“落马 第六讲：中国特色社会主义进入新时代：全面从严治党（法治反腐） 一、加强制度反腐 1. “八项规定”改变中国 2. 从运动反腐到制度反腐 1）强化巡视制度 2）案情通报制度 3）公开审判制度 4）责任倒查制度 5）打铁还要自身硬 视频：权力清单 3. 运动反腐、对策反腐、制度反腐的利弊得失 二、强化法治反腐 1. 法治反腐是中国特色社会主义最本质的特征要求 2. 法治反腐的基本特征是纪法合力、法法贯通 3. 法治反腐就必须强化法治思维模式 三、不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标 1. 从“阶段高压”到“持续高压” 2. 从“多龙治水”到“攥指成拳”巡视常态化 3. 从国内反腐到国际反腐 案例分享：海外追逃追赃 第七讲：中国共产党百年反腐斗争启示 1. 坚持党的领导强化主体责任 2. 把党的自我监督和群众监督结合起来 3. 用法治思维和法治方式惩治腐败 4. 健全反腐败治本措施 5. 提高反腐败国际合作能力 6. 加强反腐执法执纪队伍建设 讨论：新时代如何锻炼党性
总结：课程回顾，凝练升华
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