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《向毛泽东学领导》课程介绍 【课程背景】 1927年到1945年，在土地革命战争时期和抗日战争时期，在中国共产党领导下创建的革命根据地，现在我们称这些革命根据地为革命老区或老区。在革命战争年代，革命老区人民为中国共产党及其领导的人民军队，提供了坚持长期斗争所需要的人力、物力和财力，进行了艰苦卓绝、前仆后继的斗争，为中国革命胜利和新中国建立付出了巨大牺牲、做出了重大贡献。然而时至今日，由于革命老区大都处于交通不畅的山区，基础设施建设不足，受历史、地理等多方面条件限制，多数地区经济和社会发展相对滞后，对教育投入仍然有限。目前老区的基础教育现状是：校舍简陋，甚至危旧；运动场、活动场所等附属设施近乎于无；师资力量不足；教学设备和教程设置与城区学校有较大差距，无多媒体教学设备，电脑未普及，课程设置不平衡；学生因家庭贫困而辍学；上学路途遥远，存在安全隐患等等。这种状况，与革命老区人民做出的巨大牺牲与贡献，与党中央坚持科学发展观和构建和谐社会的要求，与全面建设小康社会的目标任务，都形成了强烈的反差和不协调。 中国红色管理研究院、中国红色管理学会、中国长征精神研究会、中国和谐管理研究会联合广东省教育基金会、广东省青少年发展基金会，并达成共识：要开发好革命老区，改变革命老区落后的状况，使其也能享受到经济发展的成就，构建和谐革命老区，改善老区的教育水平是目前当务之急。本着对革命老区人民的深情厚谊，为了让老区孩子上得起学上好学，改善老区中小学办学条件，提高老区中小学生受教育水平，我们计划用5年时间，通过举办“向党学习”总裁高级研修班，募集到500万善款，全部捐赠给革命老区，帮助革命老区改建校舍和设施、改善师资及办学条件，让老区孩子接受更好的学校教育，以感恩老区人民对中国革命的重大贡献。 革命老区历史悠久、红色文化底蕴深厚；生态资源优美、自然资源丰富，蕴藏着无限的发展生机。为加进革命老区的经济社会发展，我们将充分利用社会资源，动员社会力量，用5年时间，组织包括国企、民企、外企在内的1000名企业家到老区考察投资营商环境及发展前景，引导他们饮水思源、致富不忘回报老区，积极主动投资老区建设，在帮助老区开发优势资源、发展优势产业的同时，也为自身发展开拓新的空间、创造新的业绩，并回报社会。 【课程目的】 为何有的企业昙花一现，有的中途陨落，有的历经坎坷仍生生不息？原因在于其是否拥有核心竞争力。具有九十多年历史的中国共产党之所以能持续兴旺发达，保持着先进性和适应力，是因为拥有自己的核心竞争力。中国共产党在治党、治军、治国等方面的组织建设和管理经验，既有完整的理论体系，又有成功的管理实践，可以为本土企业打造核心竞争力提供很多启示和借鉴。核心竞争力是企业的生命线，是企业运行、发展的动力源。只有拥有自己的核心竞争力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。 中国红色管理研究院携手国内100余位专家、学者、教授历时10年，研发出OLEE红色竞争力模型。该模型表明，组织核心竞争力是由组织力、领导力、执行力、榜样力共同构成的。组织力是指为实现组织目标对组织内部和外部资源进行整合、配置、优化的能力。通过学习《向中国共产党学管理》可快速提高组织力。领导力是指通过影响他人达成组织目标的能力。通过学习《向毛泽东学领导》可有效提升领导力。执行力是指保证组织决策贯彻实施的能力。通过学习《向解放军学执行》可打造卓越执行力。榜样力是指组织运用榜样的力量带动与影响其他人行为的能力。通过学习《向雷锋同志学习》可塑造无穷榜样力。 中国红色管理研究院联合国内权威机构共同举办“向党学习”总裁高级研修班，旨在帮助本土组织打造组织力、领导力、执行力、榜样力，从而全面提升组织核心竞争力。本次活动得到了《南方日报》、《南方周末》、《南方都市报》、《广州日报》、《深圳特区报》、《深圳商报》、南方网、南方报业网、深圳新闻网、中国红色管理网、中国红色游学网等众多媒体的大力支持。 在中国近现代史上曾出现了一位冠绝古今的领导艺术大师，他就是新中国缔造者——伟大领袖毛泽东同志。在领导艺术上，毛泽东是一个最善于运用权力、发挥权力、发动人民、号召群众的伟人，在领导工作中，毛泽东表现出卓越的理论才能、决策才能、组织才能、协调才能和激励才能。《向毛泽东学领导》培训课程，深入剖析了毛泽东的领导智慧，用矛盾分析法、唯物辩证法等马克思主义经典理论透彻的解读了毛泽东的领导艺术，并以一些故事和典故把毛泽东的领导艺术融会贯通，生动形象的让每个学员对毛泽东的领导艺术有所了解，从而培养组织领导者的领导能力。 为扩大影响，我们在全国诚寻联办（承办、协办）单位、独家代理机构，共同举办“向党学习”总裁高级研修班。合作对象包括各地各级党政机关、事业单位、公益慈善机构、行业协会、新闻媒体、高等院校、大型企业、培训机构等。 【课程收益】 1、掌握OLEE红色竞争力模型和中国共产党成功的CSSP模式； 2、掌握提升组织力的66种方法； 3、理解并掌握如何建设具有感召力的组织使命、愿景和核心价值； 4、把握企业文化落地的方法； 5、认识到用思想统一员工的重要性，员工思想要与团队价值观保持一致； 6、提升学员的领导素质和能力； 7、掌握如何建立高效组织，保证目标的实现； 8、掌握如何加强团队建设； 9、掌握如何培育员工优良作风，强化执行力； 10、掌握如何培养精英人才队伍，提高员工素质； 11、掌握如何让每位员工追求卓越、履行责任、勇敢担当。 【课程对象】 各级党政机关、事业单位中高层领导、干部与党员； 企业党委书记、董事长、总裁、人力资源总监、培训总监等中高层管理人员； 一切有志于从事企业经营管理的人士。 【课程地点】广州 【课程时间】8月25日～26日 【核心模块】 模块1：毛泽东与领导 毛泽东的领导实践与领导艺术 毛泽东领导思想与实践的基本特征 毛泽东领导思想与实践的影响和地位 模块2：向毛泽东学提高领导素质 向毛泽东学修身 向毛泽东学立志 向毛泽东学情商 向毛泽东学做学生 向毛泽东学做先生 向毛泽东学抓学习 向毛泽东学领导能力 向毛泽东学人格魅力 向毛泽东学赢得认同 模块3：向毛泽东学决策 向毛泽东学调查研究 向毛泽东学预见预测 向毛泽东学使用外脑 向毛泽东学决策艺术 向毛泽东学决策实施 模块4：向毛泽东学知人善任 向毛泽东学识人 向毛泽东学选人 向毛泽东学用干部 向毛泽东学管人 向毛泽东学团结人 向毛泽东学搭班子 向毛泽东学当“班长” 向毛泽东学激励干部 模块5：向毛泽东学动员与组织群众 向毛泽东学群众观点 向毛泽东学动员群众 向毛泽东学组织群众 向毛泽东学激励群众 向毛泽东学凝聚人心 向毛泽东学奋发图强 向毛泽东学统一战线 模块6：向毛泽东学抓大事揽全局 向毛泽东学抓主要矛盾 向毛泽东学抓基本规律 向毛泽东学胸中有数 向毛泽东学抓大事 向毛泽东学揽全局 模块7：向毛泽东学领导艺术 向毛泽东学一般与个别相结合 向毛泽东学领导与群众相结合 向毛泽东学用象征 向毛泽东学开会 向毛泽东学演讲 向毛泽东学提口号 向毛泽东学“弹钢琴” 向毛泽东学抓典型 向毛泽东学协调关系 向毛泽东学广交朋友 【课程形式】知识讲授、案例分析、分组讨论、角色演练、情景模拟、头脑风暴、互动分享、管理游戏、多媒体教学等多种体验培训形式。讲授、案例分析、小组讨论、情景演练、电影教学等
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