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胡金华:两学一做党建课程

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两学一做党建课程
                     主讲:胡金华
课程目的:
贯彻落实党中央的两学一做教育活动
课程对象:
党员职工、党员干部
课程时长:
2天/1天  pm9:00—12:00  pm14:00-17:00
课程纲要:
一.“两学一做”概述
1.“两学一做”提出背景
2.“两学一做”的内容
学党章、党规
学重要讲话
做合格党员
3.“两学一做”与“三严三实”的教育范围的区别
二.学习《中国党章》总纲
(一)党的性质
1.两个先锋队
2.一个核心
3.三个代表
4.员的党性如何体现
(二)党的行动指南
1.马列主义揭示了什么
2.思想建立了什么?
3.理论创建了什么?
4.“三个代表”
5.科学发展观
(三)改革开放成绩的根本原因
1.开辟了道路
2.形成了理论
3.确立了制度
(四)初级阶段理论
1.主要矛盾
2.根本任务
3.基本经济制度
4.分配制度
5.执政兴国的第一要务
6.各项工作的出发点和检验标准
7.初级阶段基本路线
8.立国之本
9.强国之路
10.外交政策
(五)五位一体总体布局
1.经济建设
2.政治建设
3.文化建设
4.社会建设
5.生态文明建设
(六)新世纪战略目标
1.建党一百年党的目标
2.建国一百年的目标
(七)党的建设的内容
1.思想建设
2.组织建设
3.作风建设
4.反腐倡廉建设
5.制度建设
(八)党建必须坚持的四项原则
坚持党的基本路线
坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实;
坚持全心全意为人民服务。
坚持民主集中制
(九)党的领导的内容
1.政治领导
2.思想领导
3.组织的领导
第一章  党员
1.入党的标准
2.党员8条权利
3.党员8条义务
4.企业党员如何体现先进性
5.入党“吃亏”还是入党光荣
6.党员的奉献
7.发展党员的原则
8.入党的程序
9.入党宣誓
10.党员的组织生活
第二章 党的组织制度
(一)党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。
(二)党的各级领导机关,都由选举产生。
(三)上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。
(四)基层组织的定位:
1.战斗堡垒
2.是党的全部工作和战斗力的基础
3.基层党组织的八项任务
4. 国有企业和集体企业中党的基层组织的任务
第六章 党的干部
1.定位:公仆
2.党员干部的六条标准
三.学习党规
(一)《中国廉洁自律准则》
“四个必须”
党员自律规范的四条准则
党员干部自律规范的四条准则
(二)《中国纪律处分条例》系统解读
总则解读
分则解读
(三)《中国纪律处分条例》热点问题解读
“妄议中央”的正确理解
“党员干部禁止炒股票”?
“从重”与“加重”
参见老乡会、校友会、战友会的要不要处分?
亲属收钱的,领导干部要不要受处分?
收受礼品礼金的,要不要受到处分?上交呢?
对违纪党员的时效解读
党员如何在网络时代自觉维护和遵守党的政治纪律
(四)总则内容解读
1.范围
2.处分类别与期限
3.对党组织的两种处分
4.五种从轻或者减轻情节
5.三种从重或者加重
6.对犯罪党员的处理
(五)分则内容的解读
1.政治纪律
2.组织纪律
3.廉洁纪律
4.群众纪律
5.工作纪律
6.生活纪律
四.学习系列讲话
1总书记关于改革发展稳定
2.治党治国的重要思想
3.  党中央治国理政新理念新思想新战略
4.  热点问题
什么叫“三期叠加”?
什么叫“三驾马车”理论?
“经济结构转型期的拐点”?
“中等收入陷阱”?
供给与需求的关系?
供给侧改革的教训与经验?
五.做“四讲四有”的合格党员
1.讲政治、有信念
2.讲规矩、有纪律
3.讲道德、有品行
4.讲奉献、有作为
备注:本课程将根据企业党组织活动现状予以适当调整,形成唯一的解决方案。

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