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学思想、强党性、重实践、建新功 ---深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 【课程目的】 1、在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。2、通过系统学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。 【课程时长】 3---6课时 【课程方式】 课程讲授、案例解析、视频教学、故事分享 【课程大纲】 一、本次主题教育活动的学习意义和总要求 （一）意义：用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动 （二) 总要求：学思想、强党性、重实践、建新功 （一）马克思主义中国化三次飞跃 1、毛泽东思想 2、中国特色社会主义理论体系 3、习近平新时代中国特色社会主义思想 （二）推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程 （三）马克思主义中国化是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物 三、习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景 （一）历史条件：世情国情党情 （二）理论基础：马列毛邓江湖 （三）实践基础：改革开放实践 （四）主观条件：责任与担当 1、习近平的红色情怀 2、习近平的知青生涯 3、习近平的从政经历 4、习近平的理论素养 四、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内核 （一）习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系 1、政治思想 2、经济思想 3、军事思想 4、国防思想 5、外交思想 6、统战思想 7、党建思想 8、法治思想 9、文化思想 10、教育思想 （二）习近平新时代中国特色社会主义思想的集中体现 1、十个明确 2、十四条基本方略 3、十三个方面成就 （三）习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内核 1、以人民为中心 2、社会主义核心价值观 3、新发展理念 （四）习近平新时代中国特色社会主义的立场、观点和方法 必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新 必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下 五、习近平总书记的领袖风范和领袖魅力 （一）强大的领袖气场 （二）巨大的领袖魅力 (三) 博大的领袖情怀 （四）伟大的领袖形象 六、习近平新时代中国特色社会主义思想的当代价值 （一）习近平新时代中国特色社会主义思想展示的核心能力 1、自信笃定的政治意志力 2、高瞻远瞩的全局掌控力 3、坚韧无畏的变革创造力 4、大气厚重的凝聚感召力 （二）领导干部要带头学，提升六种思维能力 1、战略思维 2、历史思维 3、辩证思维 4、创新思维 5、底线思维 6、法治思维 （三）学习要求 1、实现目标： 凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、 实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、 廉洁奉公树立新风 2、着力解决六大问题 理论学习、政治素质、能力本领、 担当作为、工作作风、廉洁自律
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