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学党史、强党性、做管理 ——中国共产党历史“百年”启示 （大纲） —、为什么要学党史做管理？ ——不忘初心、继续前进 1、回顾党史、坚守信念 2、学党史、吸取管理智慧 3、加强管理、促进国企发展、应对当前挑战 案例互动分析 二、共产党历史主要光辉历程 ——“百年”阶段、事件 （一） 中国共产党成立 1、成立的概况 2、管理的历史启示 案例互动分析 （二） 第一次国内革命时期 1、 主要阶段和事件 2、管理的历史启示 案例互动分析 （三） 第二次国内革命战争时期 1、主要阶段和事件 2、管理的历史启示 案例互动分析 （四） 第二次国共合作即抗日战争时期 1、主要阶段和事件 2、 管理的历史启示 案例互动分析 （五） 第三次国内革命战争即解放战争时期 1、主要阶段和事件 2、管理的历史启示 案例互动分析 （六） 改革开放时期 1、主要阶段和事件 2、管理的历史启示 三、党史留下的思想成果及其当代管理价值 ——“百年”启示、应用 （一）丰富的思想成果 1、党的三大历史贡献 2、四个历史经验 3、三大法宝 案例互动分析 （二）对当前国企党员教育的思想管理启示 1、坚守理想信念、增强党性修养 2、践行党的宗旨、加强作风建设 3、遵守党纪党规、强化四个意识 案例互动分析 （三）对当前国企战略管理工作的启示 1、战略管理的基本含义与特征 2、战略管理的思维本质 3、提升战略管理的原理与方法 案例互动分析 （四）对当前国企的团队管理工作的启示 1、团队管理的基本含义与特征 2、团队管理的思维本质 3、提升团队管理的原理与方法 案例互动分析 （五）对当前国企的创新管理工作的启示 1、创新管理的基本含义与特征 2、创新管理的思维本质 3、提升创新管理的原理与方法 案例互动分析
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