专家介绍领导力专家、高管教练 寰球立德、慧福咨询 合伙人 中国管理科学研究院 学术委员 14所高校管理研修班 特聘讲师 北京彼得·德鲁克管理学院 认证讲师 美国HPO管理咨询公司 客座讲师 宾夕法尼亚大学 认证绩效改进咨询师 国际教练联合会(ICF) 认证教练 北京大学光华管理学院 MBA 原新浪无线 产品总监 职业背景 现任寰球立德合伙人,全球领导力事业部负责人;创办慧福咨询,专注于领导力领域的咨询、测评及教练工作; 丰富的培训经验:先后服务于美国HPO、北京彼得·德鲁克管理学院、清华总裁研修班等多家知名培训机构,培训内容包括教练式领导力系列、执行力系列、管理技能系列,以及问题解决工作坊系列等; 丰富的职场经验:13年管理经验,曾在王府井集团、联想集团、新浪集团等知名公司担任管理职务;在新浪服务6年后,以产品总监的身份开始了自己的讲师生涯; 丰富的教练经验:深度研究埃里克森教练体系、NLP教练体系,及坤烨绩效教练体系,开发了适合国内文化特色的教练流程;独立担当了恒天财富为期三个月的团队长一对一教练辅导,参加教练辅导的团队业绩增长了76%! 培训特点
综合运用多种培训方法:根据课程阶段的不同,实施最能实现该阶段内容的培训方法,重点突出教练技术; 实现知识技能转换:用训练,尤其是有标准的训练加测评工具,实现知识技能的不断锤炼,提高学员学习的热情; 实现工作场景应用:通过当场教练指导,针对学员工作中遇到的实际情况给予提升和突破,达到立竿见影的效果; 实现工作氛围打造:通过独有的“共识”环节,激发学员改变的热情和动力,达成共同改变的共识与承诺,使培训成果在工作中真正得以显现。 重点客户中国移动、中国联通、东软集团、中铝、中铁、神华、华能、华电、中烟、运载火箭研究院、中海油、陕西煤业化工集团、中国医药集团、新浪网、百度、中兴通讯、神州数码、爱国者、侨外集团、海尔集团、李宁公司、达芙妮、万科、富力地产、佳兆业置业、邮政储蓄银行、北京银行、恒天财富、中信建投、民生保险、申彤投资、宝钞集团、费森由斯卡比制药、希尔威金属矿业、泰纳国际果业、卡夫、NEC、NCR、朗讯、利乐包装,及FESCO等培训机构。
谈炜教练式领导力培训课程一览表 课程系列 | | | | | | | l 以德鲁克激励理论为基础,通过教练的方式,帮助学员掌握基本的激励方法,用教练的方式实施激励,提高领导效能。 l 适合中层管理者掌握最基本的领导技巧,提高领导效能 | | | l 情境领导与教练技术的完美结合。通过情境领导的学习,掌握针对性实施领导的理论,并通过教练技术的学习与练习,实现理论的实操与演练。 l 适合中高层领导者,扩展领导风格,发挥教练式领导的效能,因材施教 | | | l 通过教练技术的学习,掌握基本的教练技术;并将教练技术运用在领导者最常见的六大领域之中,通过训练掌握方法。 l 适合高层领导者提升领导境界、格局,展望更高层面的发展 | | | | l 经典MTP管理课程。以德鲁克管理论述为主,在原有MTP基础上增加更适合现代管理的模块,扩充到团队与领导领域,使两天的培训更丰富充实。 l 适合中基层管理者快速掌握基本管理知识、技能、理念,打好管理基础 | | | l 德鲁克论经理人如何辅佐上司、与同事共事、激发下属,以及如何利用规划、决策,以及组织的资源完成管理工作,使效率效果提升。 l 适合中层管理者从管理情境中认识自己的问题,深层次理解管理的真正意义 | | | l 德鲁克论如何成为卓有成效的管理者。管理者如何通过自我的修炼与成长,去影响和带动身边的人、工作、公司发生变化。 l 适合中高层管理者提升管理素养,培养卓有成效的管理习惯 |
谈炜教练式领导力培训课程一览表-续 课程系列 | | | | | | | l 执行力的组织保障是跨部门协作。课程在改变跨部门沟通与冲突的心态,并传授相应技能之后,用教练技术的方法疏通组织协作关系,创建合作氛围。 l 适合中基层管理者掌握跨部门沟通与冲突的处理技巧,打通协作障碍 | | | l 执行力的关键是团队力的发挥。课程通过任务达成、内部关系、团队成长三个维度的打造,快速提升凝聚力,打造团队攻坚力。 l 适合中高层管理团队或业务团队,全面提升团队绩效 | | | l 执行力的全面整合。课程通过组织执行力、团队执行力、个人执行力三个层面的打造,全面提升公司向心力与凝聚力,企业绩效倍增。 l 适合全体管理团队或公司全员,快速提升执行力,提高组织效能 | | | | l 课程围绕职场阳光心态展开,帮助学员直面压力/阻力/纠集/困扰,剖析自己直面根源,并给出有效的方法应对,拥有积极、自信、感恩、谦和的心态。 l 适合在公司工作3年以上,出现职业倦怠或业绩瓶颈的老员工 | | | l 课程围绕通过改变信念、调整心智模式展开,帮助学员认识到自己承担的责任,以及体现在工作中自己需要改变思想和行为,创造承诺担责的文化氛围。 l 适合寻求内在成长与发展的管理者 | | | l 课程围绕领导者潜能展开,在突破自我认知障碍的基础上,寻求在领导工作中的自我突破,最后落实到创造性地解决问题上,成就组织中负责而卓越的领导者。 l 适合担任企业中层以上领导岗位超过3年的领导者 |
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