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持续增长--问题分析与解决 ——总结过去经验，关注当下表现，改进未来结果
掌握这一套思维工具将使您： 学会关注管理现场问题的核心思维技巧； 帮您找出不良或最佳思维的真实原因，确立最优的解决方案； 提高您和团队的快捷、有效的工作思路； 减少您的思维困惑，提升您的思维魅力…… 欢迎您走进世界顶级思维能力训练--"领导者之剑"的课堂！ 对于每日如履薄冰的职场人而言，应该如何处理各种层出不穷的问题（尤其是突发性问题）？如何才能以最迅速、有效的方式做出正确的决策？ 本课程针对经理人不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案，其提供的思维技巧能帮助经理人找出关键的问题并集中思考、解决这些问题。这套颇有价值的思维工具能帮你完成并强化问题分析、解决、计划和决策的基本质量。 经理人可能经常要面临决策失误的压力和风险！一个决策有时会决定一个项目、一个部门乃至一个公司的生死命运。针对各领域和职能部门不断面临的种种困扰，"领导者之剑"课程能提供强有力的方法来帮助其更有效地处理这些问题。 授之以鱼：现场解决企业的真实经营问题 授之以渔：掌握系统问题分析与解决方法 课程目标 通过培训，可以使学员掌握以下四套思维能力工具： 1、情景分析：弄清事实，把握关键，找到最有效的问题解决办法； 2、原因分析：推断原因，排除原因，花最小的代价找到最可能的原因； 3、决策制定：提高决策准确率和效率，使个人和集体决策更加透明和合理； 4、计划分析：掌控风险与进程，提高执行力，让工作在进展中持续改进。 适合对象 1. 企业中、高层管理人员，高级专业人员，骨干人员 2. 如果某企业的多位人士参加本课程并进行实际问题的讨论，则效果最佳。 授课方式 1、针对性：根据参训企业及学员特点，针对性的选择国内外真实案例。 2、真实性：现场使用行动学习法，系统解决企业真实问题。 3、系统性：内在逻辑性让你顿然开悟，课后运用倍感轻松。 课程大纲： 第一单元：持续增长—情景分析 1、导入案例：从“三现”主义看“新交规” Ø 结论：管理不是感觉、直觉、判断的延伸，而是事实 2、每天“救火”却依然“死灰复燃” 3、从下属汇报“借口”或部分“事实”中还原事实 Ø 案例：水杯坏了 Ø 案例练习《马经理的苦恼》 4、情景分析运用的步骤 Ø 遇到的笼统问题—问题的定义 Ø 逐件剥离并单一化 Ø 单一问题具体化—WNYW Ø 事件的重要性排序-管理者与下属矛盾产生根源 Ø 事件排序—事件分类三圈、事件管理四象限 Ø 事件分析起点 5、可视化工作表：情景分析还原表 第二单元：持续增长之—原因分析 1、导入案例：“回家后灯不亮了“ Ø 结论：我们很习惯并且很喜欢“专家” 2、管理工作中“四类偏差” Ø 正向偏差 Ø 反向偏差 Ø 持续改进偏差 Ø 起始偏差 3、 “发现问题“并”寻找根因”—寻找原因的方法对比应用场景 Ø 专家法 Ø 试错法 Ø 比较法 4、比较对象的三个原则 Ø 正常的 Ø 相似的 Ø 由内到外 5、出现的差异与相关变化的可能原因 Ø 推理原因的工具 Ø 排出原因工具 6、可能原因与比较对象的检验结果 7、案例练习：《树死了》《统一饮料》 8、可视化工作表：原因分析 第三单元：持续增长之—决策制定 1、决策与决定的区别 Ø 案例：从堵车看社会百态 2、决策的四种思考方式 Ø 意志力 Ø 想象力 Ø 良知 Ø 认知 3、影响决策的因素 4、决策就是在做标准，制定标准的四个原则 5、T型分析决策目标的三个要素 Ø 主观努力 Ø 代价考量 Ø 自然原则 6、什么是限制性条件？ 7、什么是期望要素？ 8、美式打分与徳式打分 9、评估方案的要点 10、案例练习：《数字诊断公司》 11、可视化工作表：决策制定 第四单元：持续增长之—计划分析 1、计划分析的定义 Ø 案例：川藏自驾游 Ø 案例：五星级酒店消防问题 2、计划分析的核心 Ø 问题与机会 Ø 应急与预防 Ø 利用与促进 3、计划分析的流程 4、从行动步骤到关键环节 5、寻找发生问题或机会可能的原因 Ø 专家法 Ø 鱼骨图 Ø 头脑风暴法 6、应急性／利用性方案到预防性／促进性方案 7、案例练习：《冀州酒业有限公司》 8、可视化工作表：计划分析
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