《参与者动力建设与落地工作坊》
1 项目主题：《十月突破团队教练》 2 项目目标 2.1 感性目标：团队融合，彼此深度了解 2.2 理性目标： 2.2.1 对区域，共建愿景，并互相知会与了解； 2.2.2 对未来的工作，形成彼此认领的工作计划，分工并共识。 2.3 学习目标： 2.3.1 目标意识，系统思维，关注行为与成果 2.3.2 创新的会议形式 3 时间：2天。 4 有后续工作，后续需评审各部门的目标有效性。
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| | | | | 尝试先画，如画不出来，尽量用彩色笔画，回顾盘点一年 | | | |
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| 全班抽人分享彼此听到的故事，并表达，对你的收获是什么 | | |
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| | 老师带岁月宫格，十年前是什么样，十年后人家怎么评价你，如果退休，人家怎么评价你 | | |
| 在未来的有限生命，我们将怎么去创造价值（十年后我们是什么样的画面） | | | | | | | | 罗胖说，如果我要跨年演讲，我们要做四分种演讲，我们过去一年有哪些新的变化，如这个任务，给各位，发会现什么？ | | | 与**区域有可比性的区域会是什么样的地方，**区域会有哪些可能性 | | |
| | | | | | | | **区域区最重要的八项发展，是哪八项，现状如何（经济，关系，产业，，，）， | | | |
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| 哪一项的发展，会给其他指标带来什么好处？这一项的改变，会给我带来什么样的价值 | | | |
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| | | | | 做什么改变，如何帮助对方实现对方的价值，从而实现自己的需求？ | | | |
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| 一年之内，我们会创建什么样的成果，10月中，我们会创建什么样的成果 | | | |
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| 用5w2h的方式表达，可控因素与可影响因素实施人分解 | | |
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| | | | | | 互相商量，征询各方给出什么样的建议，走动休息，找你需要协作的人去商量，请求他们的帮助 | | | | |
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| | | | | | | | 今天我的发现是什么，我期待我能在哪方面实现什么改变，上墙 | | | | | | | |
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