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杨阳:高绩效团队自我提升

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高绩效团队自我提升
    主讲:杨阳老师
【团队常见问题】:                                             
  
★ 计划很好,就是推行不下去,既使推行了也达不到预期效果!
  
  
★ 部门之间相互扯皮,有利益就抢,有责任就推;
  
  
★ 缺乏责任意识,总认为那是公司或别人的事,跟自己没有关系;
  
  
★ 借口一大堆,每个人都很忙,业绩却不断滑坡;
  
  
★ 领导不催,下属不汇报。即使汇报,结果已成定局;
  
  
★ 没有功劳,也有苦劳。总拿苦劳来说事,而不是用结果来交换。
  
【课程意义】:                                             
  
很多企业都明白,公司不缺战略,不缺思想,也不缺制度,唯一缺的就是执行!再完美的战略和决策,如果得不到有效执行,或执行有偏差,或执行速度慢,都将会成为制约企业发展的关键要素。
  
然而,在企业实际的运营管理中,真正落实执行企业发展战略和目标的人,就是公司的中高层管理者。但我们也不难发现,企业的中层管理者在任务执行管控和落实方面还不得要领,在执行结果面前往往陷于被动接受的局面,不能对结果进行有效的掌控,从而导致企业的战略思想和目标无法得到有效的贯彻和执行,工作计划也不能按期完成,团队业绩很糟糕。
  
【课程特色】:                                                 
大量生动的实战案例,娴熟的专业化培训技巧,善于运用视频展示、小组讨论,角色演练,案例分析等培训方式,让学员在互动中体验真谛,在轻松的氛围中掌握技能。
【课程收益】:                                               
Ø  增强团队凝聚力和执行效力;
Ø  让员工从优秀到卓越,提升忠诚度和敬业精神;
Ø  激励团队士气、激发工作热情;
Ø  运用科学有效的方法从团队执行到团队激励,团队沟通到团队协作,全方位打造高效团队,树立统一目标与战略,抱团打天下!
【课程形式】:                                               
Ø  课程对象:适合全员
Ø 课程形式:讲授、视频讨论、案例分析、精彩互动的方式教学
Ø 授课时间:实战版一天 (6小时)
【授课模式】:

【课程大纲】:
第一单元:什么是团队?
Ø      解析什么才是“真正的团队”?
Ø      互动讨论
Ø      优秀团队的特征;
Ø      案例分享
第二单元:团队的领导艺术
Ø  团队管理者的五种有效风格
u  魅力型领导
【案例】:1999年马云激励初创团队
u  交易型领导
【视频】:传奇之王
u  教练式领导
【视频】:北京爱情故事
u  参与式领导
【视频】:杜拉拉升职记
u  家长式领导
【案例】:仁慈的领导
Ø 团队管理中五大核心要素
u  创新机制
头脑风暴
【互动讨论】:三个和尚的案例
u  授权赋能
【案例】:领导者如何授权
u  尊重下属
【案例】:看待上司如何尊重下属
u  点燃希望
【视频】:我的团长我的团
u  分享成果
第三单元:团队的高效执行力
Ø      什么是团队执行力?
Ø      思考:
u  团队常见的执行问题
u  团队中的执行人才
Ø      高效执行,“制度为王”
u  用制度保障执行
u  执行力就是无条件执行各项规章制度的能力
u  【案例】王健林——万达执行力
Ø      坚决执行
u 【案例】:“俄罗斯的矿山爆炸了?”
Ø      立即执行
u  【案例】:“积极行动”
Ø      结果至上
u  什么是任务,什么是结果
u  【案例】:发通知——九段秘书的差别
u  【案例】:九段秘书的启示
Ø      竞争带来高效执行
u  提高团队竞争力的对策
u  核心竞争力有三个明显特征
u  竞争时不断克服自身缺陷的过程
u  团队竞争—pk到底
第四单元:团队的有效沟通
Ø      沟通在团队管理中的障碍
u  沟通是管理高效的基础
u  沟通的过程;
u  视频分享:《倾听》
u  有效的沟通障碍;
u  视频分享:《心术》
Ø      沟通在团队管理中的应用
u  如何有效的沟通;
u  向上沟通要有“胆”
u  平级沟通要有“肚”
u  向下沟通要有“心”
第五单元:团队的合作凝聚
Ø  强大的凝聚力
u  有归属感,让团队成员感受到温暖和爱;
u  有自豪感,让团队成员走出去有面子;
u  有使命感,让团队成员感觉有梦想;
Ø  高涨的士气
u  物质和精神上的有效激励
u  丰富的团队活动
u  营造公平公正的环境
Ø  优秀的合作精神
u  取长补短的协作能力
u  建立信任,勇于分担
注:本方案为初步方案,通常情况下,会在培训前,与客户做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成最符合企业实际情况的个性化方案

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