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杨阳:管理者创新思维训练

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管理者创新思维训练
  主讲:杨阳
课程的意义
思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式,能影响人们分析与解决问题的行为和结果。在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题——
  思维不完整,在解决问题时难以作全面思考
  偏重于逻辑思维,容易造成决策缓慢死板
  偏重于发散思维,虽处事灵活、决策快,但风险大……
创新是企业成功的核心与关键,是企业获得最大收益最廉价的方法。理性积极的思维方式是职业人士获取成功的有效方式,然他们却无法从感性、直觉、创造性角度看待问题,就无法实现创造性的跳跃,无法打破常规,为企业带来突破性的价值。 
课程的收获
u  深刻理解什么是创新?分享创新体会。
u  陈述创新能力的构成及获得诺贝尔奖的三个重要结论。
u  体验并总结产生创新思维的条件。
u  行动训练:如何善于发现问题、解决问题?
u  行动训练:现场应用四种基础而重要的创新思维方式!
u  行动训练:现场应用常用的三种创新方法(工具)!
u   精神励志:培养创新意识及创新精神,激发创新热情。
课程特点:
针对问题,讲解+训练+行动,既掌握基本概念和科学规律,又进行实用方法的演练,落脚到提升学员的创新能力上。
培训对象与形式
培训对象:企业各级人员
培训形式:讲授、讨论、视频、案例分析、精彩互动的糅合体验
【课程时间】:实战版一天 (6小时)   
【参加对象】:本课程适合于企业各级管理人员
【授课模式】:

课纲:
第一部分 创新与创新思维
Ø   什么是创新?怎样界定?
Ø   学术定义及广义定义
Ø  体会分享:总结为两个拿来即可用的创新方法
Ø   典型案例赏析
Ø   学会MMC策略
Ø   创新就是善于发现问题和解决问题!
Ø   典型案例赏析
Ø   人人都能创新!——获得诺贝尔奖的三个重要结论!
Ø   开发您的右脑——左右脑的分工
Ø   训练:寻找工作中的问题!
Ø   什么是创新思维?
Ø   和常规思维有哪些区别?
Ø  产生创新思维的条件是什么?
第二部分 企业管理五大创新系统
Ø  1.战略创新
Ø  案例:海尔的海外战略扩张
Ø  案例:黄尾葡萄酒品牌的崛起
Ø  2.制度创新
Ø  案例:联想集团的会议制度
Ø  案例:许继集团的激励机制
Ø  3.观念创新
Ø  案例:禅修的力量
Ø  案例:互联网思维
Ø  4.技术(产品)创新
Ø  案例:参与感-小米手机
Ø  5.营销模式创新
Ø  案例:邵亦波的“易趣网”
Ø  案例:阿信卖“饭团子”
第三部分 四种常用的创新思维方式
Ø   思维方式可以通过训练而改变!
Ø   小组竞赛活动:创新思维体验!
Ø   求异思维
Ø   求异思维公式!——尤其是遇到难题时会给你无尽的帮助
Ø   经典案例赏析
Ø   带领训练与自我训练
Ø   要求所有学员现场牢记
Ø   发散思维与集中思维——海阔天空
Ø   定义与典型案例赏析
Ø   课堂带领训练:“爱情四步曲”
Ø   自我训练:竞赛活动
Ø   人与人之间的差别在于看到同样的事情产生不同的联想!
Ø   联想思维
Ø   联想思维的四种类型
Ø   典型案例赏析
Ø   联想思维训练:自我应用
第四部分  创新的三个实用方法(工具)
Ø   实现创新的双漏斗模型
Ø   工具一:列举法——善于找出工作中的问题
Ø   列举法的应用步骤
Ø   应用实例及带领训练
Ø   行动学习:自我训练(或以团队方式)
Ø   工具二:BS法(头脑风暴法)
Ø  B S法的应用要求及程序
Ø   B S法的最关键的四条戒律
Ø   行动学习:现场训练
Ø   工具三:奥斯本检核表法——系统性诞生针对现有工作的创新思路
Ø   每位学员人手一份奥斯本检核表
Ø   带领练习
Ø   行动学习:自我训练
Ø   课堂总结

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