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于然《目标与计划管理》

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《目标与计划管理》
【课程对象】
企业中、基层管理团队、全体员工
【解决的十大实际问题】
        如何制定上下级都能接受的目标?
        上级要求的目标过高怎么办?
        如何将公司目标层层分解,从而做到“千斤重担人人挑,人人头上有指标”?
        如何让目标更有约束力?
        如何避免“拍胸脯,喊口号”式的承诺?
        如何把目标转化为行动计划?
        如果资源要求得不到上级的支持怎么办?
        在目标执行过程中,如何进行过程监督与检查?
        如何将目标转化为关键策略与关键行动措施,从而确保目标的实现?
        目标分解与行动措施都做了,目标还是没有实现,为什么?
【课程目录大纲】
模块一:目标与计划管理概论
        故事:世界无动力航模比赛(目标的重要性)
        目标管理的定义
        管理部署的方式:管理目标
        目标管理的三层含义:共同商定-目标分解-自我控制
        目标管理的团队价值与意义
        为什么员工不愿意定目标、不愿意做计划
        目标管理过程的三个共同:共同计划-共同反馈-共同控制
        目标管理的四个特点:强调参与-强调合作-强调结果-强调激励
模块二:目标制定
        目标的五大要素
        目标确定的SMART原则
        目标的类型
        制定目标的七步骤
        目标书面化
        实战操练:我的本周五大工作目标
        案例研讨:如果目标难以量化怎么办?
模块三:目标分解
        目标分解是管理者的基本工作
        四个目标分解的故事
ü  从大目标到小目标
ü  目标分解的系统化与结构化
ü  关键业绩指标与关键行动措施
ü  从关键行动措施到规范化行为
        自下而上:目标的自主拟定与上报
        部署目标(共同)协商
ü  共同协商的作用
ü  目标协商的五个内容
ü  目标协商对话过程的六个要点
ü  目标合理性的判定
ü  明确目标责任
ü  解决阻力:如何应对员工制定的低目标
        绘制进度管控表:甘特图
模块四:行动计划
        计划与目标的关系
        计划的误区:为什么一个在执行中不断更改与修正的计划也是必要的?
        如何分辨真计划与假计划
        计划的四要素
        计划中的假定
        制定工作计划的常见错误
        实战操练:周工作目标的行动措施计划表
模块五:计划实施
        利用关键资源
        期中检讨的方法与内容
        工作追踪的五个原则和两个标准
        工作追踪的三个步骤:收集-评估-反馈
        计划执行过程中的修正
        员工计划执行过程中的五个要求
        实施过程的有效管理控制过程
        如何克服部署对工作追踪的抵制
模块六:评估反馈
        评估反馈阶段的评估标准
        如何评价不能量化的目标完成度
模块七:学以致用--学员实战问题研讨与最佳实践分享

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