让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

杨智雄:国学实战篇——国学智慧在管理的运用

[复制链接]
国学实战篇——国学智慧在管理的运用
课程背景:
中华文化至今仍能历久弥新之特质、关键为何?文化内涵特质是民族文化的思想核心,是这个民族生存和发展的总纲。纲举才能目张。道家、儒家、法家思想若其能整合运用有助于高阶领导者塑造一流的企业文化。
国学经典在管理上要能实战运用,首先要会通各家的重要思想,其中兵家告诉我们经营管理的智慧并能掌握市场先机;法家让我们了解君王层级并掌握法、术、势的三角关联运用;道家思想蕴藏丰富的中华文化历代君王的领导智慧;儒家则让我们懂得君臣的应对进退之道;而易经总其大成建构和谐的组织文化。若企业的中、高阶层领导人才能以了解国学经典会通各家的重要思想为基础,整合东、西的管理特色并能有效互补,使其『返本开新』,未来将再开企业更强、更大、更久、更有价值的新局。
课程收益:
▲ 提升领导者对中国各家国学思想及历史经典的兴趣,有助于建立可长可久的企业组织文化。
▲ 了解中华文化的国学经典中的易经、儒、道、兵、法、释等各家思想的要义与管理的运用。
▲ 有效的掌握国学经典中的精髓,使企业能够因应管理需求进而迅速有效合理的随机应变。
课程时间:1-3天,6小时/天
课程对象:企业界、政府机关、团体组织职位层级为副总以上的决策层领导者等
课程方式:讲师讲授+ 视频互动+案例分析
课程大纲
第一讲:国学经典各家思想会通
一、从群经之易经为根展开各家思想
1. 阴阳调和:
——儒家(较阳刚)道家(较阴柔),用易经整合(和谐无争)
2. 以无应变
——道家(为谋略),达成兵家(诡变)的境界
3. 最坏打算,最好准备
——儒家:荀子(性恶)的原因
二、从奇正相生掌握持经达权之道
1. 老子思想
1)奇正之道:以正治国,以奇用兵
2)水的哲学:上善若水
3)其他哲理:正言若反;深藏不露
2.孙子思想
1)奇正之道:凡战者,以正合,以奇胜/夫兵形象水
2)水的哲学:夫兵形象水
3)其他哲理:兵者,诡道也
三、组织高中基层对应各家思想运用
1. 高层领导:道家、释家(佛学)最适用
2. 中坚干部:儒家、兵家最适用
3. 基层员工:墨家、法家最适用
第二讲:从儒家经典中领悟管理智慧
一、《大学》德本才末【人品比才华更重要】
1. 大学”德者,本也;才者,末也”
2. 易为君子谋,不为小人谋
3. 积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃
二、《中庸》至诚如神【至诚真正可以前知】
1. 中庸”诚者,天之道;诚之者,人之道”
2. 中庸”诚者物之终始,不诚无物”
3. 中庸”天下至诚,为能经纶天下之大经,立天下之大本,知天地之化育”
4. 易经下经第一卦(三十一卦):咸卦/最大的感应力,无心之感
注:
有心的感应:有心种花花不开
无心的感应:无心插柳柳成荫
三、《孟子》重义轻利【见利思义之道】
1. 子曰”君子喻于义,小人喻于利”
2. 孟子”见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣”
3. 孟子”言非礼义,谓之自暴也;吾身不能居仁由义,谓之自弃也 。 仁,人之安宅也;义,
人之正路也”
4. 孟子”君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正。 正君而国定矣”
四、和谐无争【锅里有碗里才会有】
1. 以和为贵;和气生财;家和万事兴
2. 君子和而不同;小人同而不和
3. 阴阳调和:阴与阳都是一时的过程、手段,最终的结果、目的是要和谐合作
五、伦理为重【心目中有对方】
1. 孟子”教以人伦:父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”
2. 论语”有子曰:「其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”
第三讲:从道家经典中领悟管理智慧
、弱者道之用:柔弱胜刚强
1. 柔弱胜刚强。(第36章)
2. 天下之至柔,驰骋天下之至坚。(第43章)
3. 守柔曰强。(第52章)
4. 天之道,其犹张弓与?高者抑之,下者举之,有余者损之,不足者补之。(第77章)
5. 故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵强则不胜,木强则兵。强大处下,柔弱处上。
 (第76章)
6. 强梁者不得其死(第42章)
7. 曲则全,枉则直,洼则盈,敝则新,少则得,多则惑。(第22章)
二、道法自然
1. 人法地,地法天,天法道,道法自然。(第25章)
2. 道常无为,而无不为。(第37章)
三、反者道之动【正言若反】
1. 吾不知其名,字之曰道。强为之名曰大。大曰逝,逝曰远,远曰反。(第25章)
2. 万物并作,吾以观复。夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,是谓复命。(第16章)
3. 玄德深矣远矣;与物反矣!然后乃至大顺。(第65章)
、无为而无不为
1. 为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为。无为而无不为。取天下常以无事。及其有事,不足以取天下。(48章)
2. 是以圣人处无为之事,行不言之教。万物作焉而不辞,生而不有,为而不恃,功成而弗居。夫唯弗居。是以不去。。(2章)
3. 为无为则无不治。(3章)
4. 道常无为,而无不为。(37章)
5. 吾是以知无为之有益。不言之教,无为之益,天下希及之。(43章)
第四讲:从兵家经典中领悟管理智慧
一、有效整合组织力的五事七计
五事:道、天、地、将、法
七计:主孰有道,将孰有能,天地孰得,法令孰行,兵众孰强,士卒孰练,赏罚孰明
1. 经营理念:道
2. 外部因素:(天)时机、(地)市场
3. 内部因素:(将)领导、(法)制度
二、智慧是能把要利害合在一起看
1. 孙子兵法(九变篇):”智者之虑,必杂(掺杂;兼顾)于利害,杂于利而务可信也,杂于害而患可解”
2. 孙子兵法(谋攻篇):”知彼知己,百战不殆,不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆
三、经营战略是能让同业无法超越
1. 孙子兵法:”胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”
2. 孙子兵法:”善战者,先为不可胜,以待敌之可胜。不可胜在己,可胜在敌”
第五讲:从法家经典中领悟管理智慧
一、法、术、势对应组织高中基层的运用
1. 高层领导:用术
2. 中坚干部:任势
3. 基层员工:尚法
二、法家将领导者管理功夫分三等级
韩非子(八经):”下君尽己之能,中君尽人之力,上君尽人之智”
三、法家的组织运作规则特性定义
韩非子(问辩):”明主之国,令者,言最贵者也;法者,事最适者也。言无二贵,法不两适,故言行而不轨于法令者,必禁”

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表