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《创新思维与创新管理》 主讲：郭音
【课程背景】： 通过对不同行业、不同区域、不同时期企业的对比分析与胜败研究，结合老师自身多年创业实践与投资并购业务经验与心得，深入洞察中国企业当下面临最严峻的内外部挑战、最重大的企业管理与经营风险，企业该如何应对？如何快速做出调整？如何高质量解决问题？基于此，郭音老师针对性地开发并讲授本课程；本专题课程讲授以后，深受学员的欢迎和高度评价；课程关键特点：“课程实战、案例丰富、逻辑性强”。课程实战性强：所讲内容能够在学员内心深处引发强烈共鸣，并能给学员带来务实落地的工作启发和方法指导；课程案例丰富：课程讲授会采用大量的实景案例，尤其失败企业案例的剖析与复盘，让学员的学习领悟更加深入透彻；课程逻辑性强：基于科学的管理技术，课程形成了逻辑清晰的理论模型，更简单、更系统、更高效地指导学员将所学内容与实践紧密融合。 【课程对象】： 企业内部团队 【授课方式】： 案例剖析＋系统方法＋工具应用 【课程时长】： 2天，6小时/天 【课程大纲】 l 为什么要创新？ ü 疫情、地缘政治等带来的外部环境的不确定性 ü 数字化时代的加速到来 ü 国家对企业创新改革的整体性要求 l 什么是创新？ ü 创新：用新的方式、创造新价值 ü 新的价值：降低成本、提高效率、规模增长 ü 新的方式：从老方式走向新方式的核心路径 l 创新的重要启示 ü 企业经营危机的12大规谏 ü 企业经营风险的15个危机识别信号 ü 国有企业创新改革的案例启示 l 创新管理的底层逻辑 ü 认知障碍：打破团队认知的局限性 ü 思维障碍：打破固有的、落后的团队思维 ü 行为障碍：破除经营管理行为上的关键障碍 l 创新管理的路径 ü 破：打破产品思维 ü 立：建立客户中心化思维，从外而内重塑定义企业 ü 融：建立平台思维，如何组合更多资源创造新价值 l 创新管理的策略 l 创新策略一：营造创新文化和机制 l 创新策略二：标杆企业学习法 l 创新策略三：创新课题法 案例解析：多行业／失败成功／规模小大／多个经典案例深度解析 创新能力测评 课程总结
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