让天下没有难找的讲师,职业讲师,商业讲师,培训师,讲师库-北京昭智教育

龙飞:高效问题分析与解决

[复制链接]
高效问题分析与解决
课程背景:
其实我们所有的工作内容,本质上都是解决问题,所以问题分析和解决能力是每个员工必须要具备的技能之一,尤其对于我们管理者应该有更高的要求。
但是,大部分人缺少主动发现问题主动担当的态度,对于如何分析和解决问题,也缺少方法论和系统的工具流程。如何收集信息?如何确保在解决正确的问题?如何区分表面问题和实质问题?如何挖掘真正的背后的根本原因?如何把问题归类?如何有效的分析原因和问题之间的联系?如何采取系统的解决方案?如何提升解决问题过程中的团队协作和有效沟通?
本课程旨在帮助我们的学员,解决上述困惑,能够运用系统的思维框架和有效的工具去分析问题,解决问题,同时提升团队协作和沟通效率。
课程目标:
■ 运用所学知识点和工具,完成实际案例的问题分析与解决方案(培训后需提交)
■ 改变态度,树立解决问题的高效能思维,确定在解决“正确”的问题
■ 洞悉问题本质,区分三种典型的问题类型,采取针对性的工具和方法
■ 运用工具,系统化信息收集和归类
■ 模拟5WHY工具的演示,挖掘根源问题
■ 运用鱼骨图,完成策略和行动方案制定
■ 掌握团队共创法和平行思考法的运用,提升团队协作
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:中高层管理者、骨干员工
课程方式:讲师讲授+案例分析+分组讨论+情景模拟+练习
课前要求:
1)分组原则上以同一部门、关联部门为准
2)每组参训前要确定具体需要解决的工作中的实际问题,且问题的选择需得到上级主管的同意(是工作中真正面对的重要挑战)
3)有关问题的全部材料、信息,需要携带至培训教室(包括文件夹,及电子文档等)
第一讲:解决问题的高效能思维
一、主动正面思维,问题即机会
1.改变心态,主动去发现问题
2.做问题的终结者,提出问题也提出解决方案
3.聚焦影响圈,我能做什么去解决问题
二、溯源思维:透过现象看本质
1.日常事务分类矩阵
2.两种典型的不同应对思路,如何逃出灭火模式
三、系统思维:确保解决方案的落地
案例:向上汇报
练习:关键问题展示(每组展示培训过程中需要讨论和解决的实际工作问题)
第二讲:问题的本质与分类
案例:设备故障的频率
一、问题的本质
1.问题的本质:现状与目标的差距
2.问题的两面性,必须加以区分
1)Problem问题
2)Question课题
练习:问题和课题的对应
二、三种典型问题的分类
1.恢复原状型的问题的解决
案例讨论:美国强生公司泰诺止痛药,在零售店中被混入氰酸钾
2.防范潜在型问题的解决
案例讨论:工作环境安全管理
3.追求理想型问题的解决
案例讨论:生产业绩要求在原来预估的基础上提升15%
练习:问题的三种归类
第三讲:确定课题,做正确的事
一、解决问题的前提:确定在解决“正确”的课题
案例:为“错误”的问题寻找正确的答案
1.课题的设定,决定了解答的范围
案例:增加生产线,以满足每年20%的市场增长需求
2.错误课题设置,导致更严重问题
3.三种常见的本质课题错误:宽、窄、浅
二、“大小”两招确定是否在解决“正确”的课题
案例:改进工艺以降低产品成本
● 大处着眼,追问背后的终极目标,
● 小处着手,牛眼法还原问题的具体情景
案例:设备停机
练习:评估每组所选问题(是否是“正确”的课题)
第四讲:信息收集及分析处理
练习:公司组织100名优秀员工去郊游,决定让没车的同事搭有车同事的车,如何搭配
一、分析力的本质:将事物拆解,思考各组成成分之间的关系
二、MECE思考方法:将事物进行分解,从结构去理解全体
1.MECE分解归类原则:不重复、不遗漏
2.MECE三种架构:结构、流程、横轴纵轴的矩阵
3.典型代表性MECE结构
练习:归类练习
三、分析和思考的利器:视觉化思考
案例:巧克力工厂的培训改进的信息处理
1.收集到所有的信息和资料
2.全部呈现在自己的眼前
3.建立坐标
4.分类,筛选
四、5W+2H工具信息收集和分析中的运用
案例:运用5W+2H归纳整理巧克力工厂现有的培训体系
练习:每组完成所选课题的信息收集和分析处理(运用上述方法、工具)
第五讲:挖掘根源问题
案例分析:设备的保险丝总是被熔断
一、传统问题解决方式的不足
二、5WHY法
1.5-WHY根源-结果工具的作用和定义
案例:丰田高质量的原因
2.5-WHY根源-结果工具的在什么情况下使用
3.如何运用5-WHY工具
案例:设备漏油问题的处理
练习:运用5WHY法分析荆州安全事故的根源
三、差异分析法找原因
案例:电脑一周内三次维修,换主板
第六讲:制定策略和具体行动方案
一、策略的定义:制定路径、确定解决问题/达成目标的关键点
二、制定策略的原则
1.创新原则:相同的方法,不可能达到不同的结果
2.元问题原则:解决复杂问题的前提,拆分和定位问题
案例:业绩提升的公式化拆解
三、鱼骨图的运用
1.鱼骨图的定义和作用
2.鱼骨图的制作
练习:运用鱼骨图完成所选关键问题的策略制定
四、制定具体行动方案:行动方案制定模板
练习:完成所选关键问题的行动方案制定
五、准备替代方案
1.讨论多种替代方案
2.如何理性评价各种替代方案,评价标准
第七讲:问题解决过程中的团队协作
一、团队协作中的创造性合作
1.团队协作的三个层次:抗拒、妥协、统合综效
2.实现创造性合作的三步骤
二、团队共创法
1.团队共创法的价值
2.团队共创法的关键步骤:主题介绍、头脑风暴、排列组合、提炼中心词、行动模型
练习:团队共创法实操
三、平行思考法(parallel thinking),让对立变成协同
调查分享:平行思考法让管理会议时间减少75%
1.什么是平行思考法
1)平行思考法与辩证思考法的区别
2)平行思考法的价值
2.平行思考法的具体运用
演练:具体会议中探讨解决方案阶段

使用道具

管理技能讲师|企业战略讲师|网络媒体讲师|营销服务讲师|职场技能讲师|人力资源讲师|党政爱国讲师|财税金融讲师|生产管理讲师|其他类讲师|内训课程|讲师列表|手机版|

讲师库 | 讲师列表 | 账号登录 | 立即注册 | 网站地图 | 京公网安备11010702002698 | 京ICP备2024062795号-1

返回顶部 返回列表