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张尚:高绩效自我驱动与情绪改善

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高绩效自我驱动与情绪改善
课程背景
对于企业的团队成员而言,同样是每天24小时,为什么有的人工作安排得井然有序,从容自如?而有的人从早忙到晚,废寝忘食,却依然有忙不完的工作,甚至疲惫不堪,影响了工作的意愿和状态?究其原因,员工的工作状态和工作意愿不同,是其中的重要因素。因此,如何提升员工的工作状态和自我管理的效能,是职场员工非常重要且迫切的工作内容。
本课程的主要内容包括如何正确的看待工作,对影响高效工作的因素进行剖析,从而帮助学员进行有效的自我管理、激发工作的状态和热情、提高工作绩效,增强团队协作和凝聚力,从而塑造企业的竞争力。另外,如何启发员工的心能量,提高职场情商,知道自我与他人情绪疏导的原理,学习一点清晰控制欲疏导的方法,教学员依靠自己解决职场压力与情绪问题,也是本课程的核心价值之一。
课程目标
●了解社会发展趋势,正确的看待工作,激发工作的状态和热情
● 认清自我价值,运用更好的工作方法,提升工作效率与职场竞争力
● 学会培养和提高自信状态,具备强大的团队协作能力与凝聚力
● 了解情绪与压力产生的根源,学会自我情绪管理与调控,学习如何应对和处理他人的情绪
● 改善和提升心态,克服消极的工作状态,学会更积极的面对工作与人际关系
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业管理者与骨干员工
课程方式:专家讲解 + 视频观摩 + 小组研讨 + 头脑风暴 + 现场点评 + 案例分析
课程大纲
第一讲:树立正确的工作态度
分组讨论:人为什么要工作?
理论:马斯洛需求层次理论
总结:1)任何值得做的,都值得做好
2)任何值得做好的,都值得做的开心
一、换个角度看90后新生代员工
1. 90后如何看待这个世界
2. 90后的思维方式
3. 解读90后的成长模式
二、工作中的行为不当源自于自我价值不足
1. 认识自我价值:自信、自尊、自爱
2. 90后如何在工作中培养自信
第二讲:解读情商与情绪的密码
一、认识情商的五个方面
故事分享:心理学家瓦尔特·米歇尔的实验
方面一:认知自己的情绪
方面二:管理自己的情绪
方面三:有效的推动自己
方面四:处理他人的情绪
方面五:人际关系的管理
二、新员工将要面临的压力
1. 压力是如何产生的?
2. 如何应对工作中的压力
三、解读情绪
案例分享:工作中的一件事与情绪来源
现场讨论:90后的你曾经用过哪些处理情绪的方法
1)忍受?发泄?逃避?都不是办法
2)哪些处理情绪的方法值得提倡
第三讲:如何有效管理自我情绪
一、解读情绪密码——情绪不为人所知的七个秘密
二、解读情绪的钟摆效应
1. 工作中的“坏情绪”真的不好吗?
2. 负面情绪背后的正面意义
三、管理自我情绪、有效推动自我
1. 人在内心如何变成“囚”
2. 突破心态的能力制约
3. 在工作中挑战自我,走出舒适圈
视频分享:他是如何做到的?
第四讲:如何构建和谐的人际关系
一、对方言行背后的情绪
二、传统上处理他人情绪的方法
1. 交换
2. 惩罚
3. 冷漠
4. 说教
三、了解和承认他人的情绪
1. 识别他人的情绪
2. 情绪处理的“3F法则”
四、情绪与角色认知:个人情绪与工作情绪
交流讨论:工作中的情绪能不能带回家
五、EQ型情绪处理
1. 接受
2. 分享
3. 肯定
4. 策划
结语:对待情绪——从认知到管理

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