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宋奕晓:教练式沟通技巧

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教练式沟通技巧
课程背景:
在今天这个人才时代,什么能够帮助我们激发出自己和团队的最大优势?教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助我们深入了解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴下属成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。此课程您会感受到教练如何能够解决一些实际的问题和困惑,发掘出您更大的领导魅力,进而发挥出团队的巨大潜力,帮助公司走向更美好的未来。
课程目标:
■ 理解教练的定义与理念,了解教练式沟通的五大信念;
■ 帮助学员从传统思维向教练型思维转换;
■ 帮助学员提升沟通过程中的共情能力,培养同理心;
■ 激发学员的内在潜能,提升工作绩效与主动性;
■ 教会学员如何用教练技术解决工作问题,有效推进工作进程;
■ 帮助学员掌握如何用教练技术有效化解人际冲突。
课程时间:2天,6小时/天
课程对象:领导者,核心骨干
课程方式:讲师讲授+案例分析+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练
课程大纲
第一讲:教练基本认知
1. 教练式管理框架
2. 激发的秘决
教练活动1:激发-削铅笔
3. 教练的起源
4. 教练的原理
5. 教练地图
6. 传统管理障碍
1)强将手下无弱兵——管理 VS 教练
2)亲力亲为——机械 VS 支持
3)追求快速答案——效率 VS 效能
7. 教练的策略
1)事件(GET)-结果(SEE)-思维(DO)-行为(DO)
2)SEA: 支持-鼓励-问责
教练活动2:平衡轮
8. 教练的角色:指南针,镜子,引导者,催化剂
小组讨论:教练的定义
第二讲:教练式沟通技巧
1. 传统式对话模式
2. GPS教练式对话模式
1)目的地
2)现在的位置
3)路线
4)选择
教练活动3:GPS教练式对话体验
3. ORID深度汇谈
1)Objective客观数据
2)Reflective情绪感受
3)Interpretive价值想法
4)Decisional未来决定
教练活动4:ORID深度汇谈练习
4. 教练式技术——倾听
1)倾听的重要性
2)阻碍倾听的行为
3)以自我为中心的倾听
4)以对方为中心的倾听
5)3F倾听——事实(Fact)+感受(Feeling)+意图(Focus)
教练活动5:3F倾听体验练习
5. 教练式技术——强有力提问
1)价值:从表象到本质,从抽象到具体
2)强有力提问六大类型:开放式、如何式、未来式、假如式、刻度式、结构式
教练活动6:强有力提问练习
6. 教练逻辑框架
1)聚焦目标
a正向
b可控
cSMART
d系统平衡
2)觉察现实
a现状-区分
b数据-发现
c激发-新目标
3)价值关系
a价值
b激励
c行为
4)资源创造
5)责任使命
a意原
b支持
c报告分数
教练活动7:九宫格练习
第三讲:领导力风格干预测评-从控制走向影响
1. Directive:指挥,权威
1)告知式:给予方向、建议、推荐
2)信息式:给予知识和信息
3)质询式:提高自我认知,挑战对方的假定
2. Facilitative:引导,促进
1)导泻式:释放对方阻碍其进步的情绪
2)催化式:鼓励新思维,新角度
3)支持式:确认及加强对方的自信
教练活动8:领导力风格测评

使用道具

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