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潘鹏:领越TM领导力

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领越TM领导力
主讲人:潘鹏
【课程简介】
过去30年,领越®领导力是全球最具影响力的经典课程,卓越领导者的五项习惯行为成为领导力测评和提升的最佳方法之一。该课程被引入耶鲁大学和斯坦福大学的商学院,并于2001年确定为清华大学经济管理学院学分必修课程。如今,领越®领导力已成为领导力领域里最具影响、最受欢迎的领导力课程。
   许多世界500强企业和优秀组织以此作为领导力提升的重要课程,包括:IBM、英特尔、DELL、HP、西门子、思科、强生、默克、富国银行、联邦快递、丰田、迪斯尼、拜耳、联合利华、波音、斯坦福大学、华盛顿大学、康奈尔大学、卡内基梅隆大学、美国管理协会、美国财政部、纽约州政府等等。
【课程实效】
本课程讨论的是领导者如何找到卓越领导力的坐标,如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就,如何通过实际行动把理念化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为创新,把分裂化为团结,把冒险化为收益;讨论的是领导者如何激发人们抓住挑战性的机会,取得非凡的成功。
【课程时间】
12小时
【课程对象】
企业中高层管理者
【课程承诺】
    1、实战性:老师在领导力领域和教学培训上各有十年经验,绝不空讲道理。
    2、实效性:多个成功企业真实而有效的案例分享,给学员借鉴启示。
3、实用性:领越领导的方法和工具传授给学员,帮助学员全面提升。
【课程大纲】

  
主   讲    内   容
  
形式 / 方法
一、领导者的最佳状态
  
   1、课程的目的和方向
  
   2、领导力及创始人简介
  
   3、领导与管理的区别
  
   4、您的个人目标
  
   5、最佳领导力分享
  
   6、经验是最好的老师
  
二、认清你的方向
  
   1、库泽斯/波斯纳的领导力定义
  
   2、领越领导力模型
  
   3、领越的学习流程
  
   4、【测评】:
  
      ² 追随者眼中理想的领导者素质
  
      ² LPI的反馈与报告
  
   5、信誉是领导力的基石
  
   6、人们希望从领导者身上看到什么
  
   7、五种习惯行为成就卓越
  
  
  
小组讨论】:
  
  1.每个人的领导力时刻
  
  2.我们从成功经验中得到的启示
  
  
【角色扮演】:
  
  我是你的新任领导者
  
  
  
【情景模拟】:
  
  激流中谁是领导者?

  
主   讲    内   容
  
形式 / 方法
一、明确价值观
  
     ² 明确自己的价值观,找到自己的声音。
  
   1、全球调查:受人尊敬的领导者品质
  
   2、信誉的来源
  
   3、领越领导力的“第一法则”
  
   4、领导者经常说什么
  
   5、定义属于你的价值观
  
   6、明确价值观对工作投入度的影响
  
二、树立榜样
  
    ² 使行动与共同的价值观保持一致,为他人树立榜样。
  
   1、以身作则做什么?
  
   2、让价值观指引方向
  
   3、以行动体现你的价值观
  
   4、给人们关心组织的理由
  
   5、践行“以身作则”六项指南
  
      ² 日程表证明你的注意力
  
      ² 放大“关键事件”
  
      ² 制造故事就是制造影响        
  
      ² 明智选择你的呈现形式
  
      ² 有针对的测评和提问
  
      ² 奖励你倡导的
  
情景模拟】:
  
  你的心声与信念留言
  
         
  
视频赏析】:
  
   《归来的沙克尔顿》
  
  
  
  
  
演练场】:
  
  1.“价值卡”分类排序及定义
  
  2.以身作则“六项指南”实操
  
  
  
小组讨论】:
  
  我们在现实中以身作则的表现
  

  
主   讲    内   容
  
形式 / 方法
一、展望未来
  
² 想象未来的可能,找到共同的目标
  
   1、领导者总是着眼未来
  
   2、 明确你的愿景
  
   3、诉诸共同愿景,激发愿景奋斗
  
二、创建共同愿景
  
   1、双元双层才是真愿景
  
      ² 既有工作目标,也有生活目标
  
      ² 既含组织使命,也含个人需要
  
   2、共同愿景的构成
  
      ² 目标——
  
      ² 使命——
  
      ² 价值观——
  
   3、制定愿景的流程
  
      ² 反思过去
  
      ² 关注当下
  
      ² 发现主题
  
      ² 展望未来
  
      ² 创造激情  
  
三、共启愿景,感召他人
  
   1、推动愿景的力量
  
      ² 以独特为傲
  
      ² 让愿景活起来
  
   2、深度激发创造性张力
  
   3、感召你的团队
  
   4、给愿景注入生命
  
   5、达成愿景的五级层次
  
      ² 告知——我们要什么
  
      ² 推销——感召投入
  
      ² 测试——测评反馈
  
      ² 咨商——讨论修正
  
      ² 共创——认同并参与
  
情景模拟】:
  
  身处迷雾之中
  
  
  
视频赏析】:
  
1.马丁路德金的“我有一个梦想”
  
2.马云在汉诺威的演讲
  
3.北车副总裁余卫平在哈佛的
  
   演讲《高铁改变生活》
  
  
  
  
【角色扮演】:
  
   我的愿景演说
  
  
  
  
【案例分析】:
  
  1.世界500强愿景评析
  
  2.昆明供电的“双元双层”
  
  3.青岛港三层愿景评析
  
  4.常州供电局戴向峰的愿景
  
  
  
讨论互动】:
  
  1.优秀愿景评析
  
  2.我们在共启愿景中要做什么
  

  
主   讲    内   容
  
形式 / 方法
一、寻找机会
  
    ² 通过捕捉创意和从外部获取创新方法来猎寻改进的机会
  
   1、挑战是成就卓越的机会
  
   2、挑战现状四方面
  
   3、带着目的去挑战
  
   4、勇气时刻 = CVC×I
  
   5、让机会从外部涌入
  
二、尝试和冒险
  
    ² 从实践中学习,不断赢取“小小成功”
  
   1、“小小成功”的意义
  
   2、怎样来做“小小成功”
  
   3、认清领域里的机会
  
   4、看看你经验之外的世界
  
   5、创造性行为的来源
  
   6、做有弹性的人和组织
  
  
  
视频分析】:
  
  我的挑战“ What if?”
  
  
情景模拟】:
  
  在我领域里的机会
  
  
  
  
小组互动】:
  
  1.勇气、借鉴、小小成功
  
  2.我的挑战现状方案书
  

  
一、促进协作
  
    ² 通过建立信任和增进关系来促进合作
  
   1、营造起信任的氛围
  
   2、为什么团队会有协作障碍
  
   3、克服团队协作的五种障碍
  
   4、有能量时刻VS无能量时刻
  
   5、开发协作目标与角色
  
二、增强他人能力
  
    ² 通过增强自主意识和发展能力来增强他人的实力
  
   1、如何提升能力?
  
   2、能力的界定标准
  
      ² 知识(会做)
  
      ² 经验(做过)
  
      ² 技能(做出过)
  
   3、能力的衡量标准
  
      ² 职责要求(干什么)
  
      ² 角色匹配(对得上)
  
   4、米哈伊的“最优绩效”与挑战
  
   5、以开发能力为导向的组织工作
  
  
  
小组讨论】:
  
  我的挑战“ What if?”
  
  
情景模拟】:
  
  我的有能量和无能力时刻
  
  
角色扮演】:
  
  你有能力吗?
  
  
【案例分析】:
  
  1.诸葛亮在失街亭中有没
  
有问题?
  
  2.马谡的能力到底如何?
  
  
视频赏析】:
  
  《甘地传》

  
一、认可他人的贡献
  
² 使认可个性化
  
   1、明确期望和目标
  
   2、激励的七个要素
  
   3、期望最好的结果
  
   4、【测评】:
  
      ² 激励问卷测评
  
   5、培育你的关系网
  
二、庆祝价值实现和胜利
  
    ² 创造一种集体主义精神来庆祝胜利
  
   1、用庆祝构建大家庭
  
   2、故事就是事实
  
   3、如何讲好一个故事
  
   4、富有创造性地奖励
  
   5、关注好所有的人和事
  
   6、个人提升路径规划
  
  
  
  
视频分析】:
  
  《勇敢的心》
  
  
情景模拟】:
  
  讲述一个激励人心的故事
  
  
  
小组互动】:
  
  1.做出你的领导力提升承诺
  
  2.我的成长路径图
  

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