|
目标与计划管理
——团队的整合与个人成长
课程背景与课程特色 随着时代的进步，整个中国的企业界都陷入了爆炸学习的风潮，老板们在事业上获得了一定的成就之后，也纷纷的展开心灵的建筑，或是心灵的化装？每一个人都不一样！领导者不同的心理价值观，也就会决定了公司成败不同的未来。下属经常觉得老板只是说说而已，并不是真正的有决心要将事情做好。我们如何祛除他们心中的疑虑？ 于是，目标管理对高层领导者似乎不是一个陌生的管理名词，可是，目标管理就是给下属一个目标？给了目标之后下属就会达成目标？给什么目标？什么是目标管理的关键动作？ 一个有效率的目标管理工作，整个团队将必须具备，并且学习到沟通，团队，领导，人力资源，授权，激励等各个角度的管理技巧修炼，所以我们称呼它是一个神奇的目标管理。
Ø 清楚的定义目标管理的意义与功能 Ø 避开目标管理”给下属一个目标“的陷阱 Ø 理解目标管理的行动过程，SMART原则 Ø 学习如何订定一个好的目标？评估目标的可行性？ Ø 体认目标管理与团队各个部门功能整合和员工个人成长互动的关系 Ø 上司与下属之间如何有效的订定一个目标？ Ø 了解什么是成功的目标管理必须具备的follow-up 动作 Ø 给了目标，就等着收成了---了解计划的内容与技巧 Ø 明白工作追踪的功能和方法 Ø 目标管理要成为组织成长的动力，必须依赖哪一个动作？
Ø 怎样在日常的工作中运用策略性思考与计划的技巧
n 企业花了多少钱做培训？有没有“效果“？为什么没有执行力？ n 目标管理在整个公司的管理框架中的地位 n 目标管理的战略功能 n 只有目标管理，才能解决企业里: ² 知识与行动(执行力)的距离 ² 建立内部新生的人力资源制度,在最大限度解决企业人才短缺的问题 ² 从不同的角度,培养健全的领导层
² 带动企业制度的建立 n 企业执行目标管理的问题出在哪里？ （1） 老板自己的目标?没有压力，就没有动力？ （2） 讨价还价,目标管理变成了数字游戏 （3） 目标没有细化到每一个员工 （4） 没有具体的赏罚行动,包括薪资,奖金,与职位升迁;也就是未与人力资源策略紧密挂钩 （5） 不明白过程与结果的关系 n 讨论题： n 目标管理对于管理有什么好处？ n 个案研讨： n 目标管理与企业文化 n 目标管理的原则：SMART n 讨论题： n 练习题：怎样给一位销售经理订一个好目标？ n 怎样确定一个好目标？可行的？正确的？ n 订定目标的七大步奏 n 如何与上司，与下属订定目标？ n 你给了下属什么目标？ n 讨论题：
n 工具：提供一个参考使用的目标管理表格，讲解如何使用 n 一个现代化管理者必须具备的三大工作领域目标 n 目标的修正 n 计划，为什么需要计划？ n 计划，怎么做？ n 练习：计划——个案的实做练习 n 工作追踪 n 为什么目标管理具备了重要的人力资源的功能？ n 全方位绩效评估的模式 n 成功的目标管理最关键的角色是什么？ n 讨论题： n 如果目标管理和绩效评估变成了大家都做好人，怎么办？ n 目标管理课程使用工具表格 （1） 制定工作目标与工作成效评估表 （2） 管理层对被评估员工具体工作行为观察描述表 （3） 管理层人力资源发展评估与员工反馈表 n 长程，中程，短程目标在日常工作管理的运用 n 目标管理的角色扮演和团队组成 n 企业采用目标管理制度会遭遇到哪些阻碍？
运用目标管理建立一支“健康成长“的团队，并且经由这个工具达到部门能量整合与员工成长的目标。
| 
