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贺丹:还原金身:团队沟通与协调

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课程特色:
1.  德国教具设计,独家大型体验与情境活动:让学员深刻感知掌握团队沟
通协调,建设管理等先进理念与运作技巧。
2.  教学引导技术应用,培训落地成效高:教学引导技术的应用,让培训落地, 与
工作接轨,现场呈现管理的解决方案。
3.  独家案例演练与分析:现场的慧之桥独家视频案例,帮助学员理解管理问题
解决之道
4.  应用实用的管理工具:帮助学员固化沟通技巧的应用方式,形成有效的沟通机制。
5.   慧之桥独家持续的碎片学习:辅助学员后期的管理技能提升。
还原金身:团队沟通与协调
培训大纲:

还原金身第一关PK及其分享
一,  团队沟通协调的原则及其基本技巧
1,     优秀的团队特征分析与自我判断
2,     团队领导的角色与职责定位
3,     团队沟通与协调的有效流程分析
4,     沟通协调中如何倾听他人
5,     如何观察他人的言行,理解他人的需求
6,     作为管理人员,如何表达自己的思想
7,     有效沟通的障碍分析及其规避
8,     案例分析
二,  团队冲突的有效管理与分析
1.   冲突在团队管理中的作用是什么
2.   冲突中,我们应该如何行动?
3.   团队冲突管理的策略及其误区分析
4.   如何说服他人,减少沟通成本
5.   案例分析

还原金身第二关PK及其分享
三,  在团队管理中,如何与下属沟通
1.   与下属沟通的要点何在
2.   与下属沟通中,如何培养和激励下属
3.   如何纠正下属的错误
4.   与下属沟通的常见误区分析及其规避
5.   案例分析与讨论
四,  团队中的与其他平级部门的沟通技巧
1,     跨部门沟通的原则分析
2,     分析目前部门间的障碍种类及其应对方法
3,     如何说服其他部门,共同完成工作目标
4,     如何纠正其他部门的错误,提升工作业绩
5,     如何为其他部门献计献策,共同发展
6,     角色扮演与案例分析
回归现实:还原金身第三关PK
(学员在第三关的激战中,分析问题,并提供解决方案)
1. 讲师引导,分析目前的团队沟通与建设问题,
2. 学员制定团队沟通与建设问题的解决方案


l  培训对象:管理人员
l  培训目的:
1)   了解团队中的沟通与协调原则,掌握相关的重要方法,从而提升个人的团队协作与沟通的管理能力。
2)   掌握团队冲突管理的意义,并掌握相关化解冲突的实用技巧
3)   如何通过沟通,辅导下属,提升团队的整体业绩
4)   在管理工作中,如何协调与其他部门的关系,借用外部资源,提升团队的工作效率。
培训时间:1天(每天课时为6小时)

部分学员反馈
课程内容实用性强,思路清晰帮助我了解了带领好一个团队,应具备的条件和技能。在今后的工作中如何更好的发挥团队优势,应对各种问题等等。
----嘉林药业
通过应用玩教具教学学习,不仅教学方式很新颖,更容易让学员变主动爱学。在互动学习过程中收益很多
----凯盛经略
先进的教学思维与学员动手执行的结合,教具引领思维。
----拉手网
现场的游戏引用和知识的结合,通过做游戏,创新培训模式,让我很受启发,这种先进的理念,让我在游戏中得到学习了很多。
----北京现代
课程让我认识到团队建设的重要性,打造全力以赴团队建设的迫切性。
----嘉林药业
寓教于乐,可参与性高。
----北京长城电子股份有限公司
由游戏引进学习中,学中有乐。
---双鹤药业
贴合实际工作,以实际工作问题出发,学员积极参与度高,课程启发性强。
---民生保险
培训过程中能让学员充分发挥在游戏中思考,培训目标明确。
---联通宽带
应用还原金身,一起进行团队游戏,讲授的《团队建设》,其中的游戏结果分享,实践应用效果,让我非常喜爱。
-----果园老农
我很喜欢《还原金身——团队建设》课程,尤其是教具的使用与课程的衔接,特点与个性的环节,让我感觉很好
----阳光保险
此教具运用一种轻松的游戏方式,来启发学习者的思考方式及团队管理思维。
——致远软件
此课程与其他课程迥然不同,培训内容深入浅出,令人深省。很喜欢。
                                   ——中粮集团忠良书院
此教具游戏方式启用,让人在学习之余也觉得很放松。
                                   ­——中国电子工程设计院

使用道具

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