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陆华龙:教练式沟通训练---提升绩效 从对话开始

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教练式沟通训练
                             ---提升绩效 从对话开始
主讲:陆华龙
培训时间:
1-2天课程(6-12小时)  
一、教练式沟通概述
1、什么是教练式沟通
l  有方向、有策略的过程
l  洞察教练者的心智模式
l  向内挖掘潜能 向外发现可能性
l  令被教练者有效达成目标
2、传统管理者与教练型领导
l  立场
l  焦点
l  方式
l  导向
l  角色
3、教练式沟通的益处
l  管理者
l  下  属
l  公  司
4、教练与下属的关系
l  信任
l  平等
l  互动
l  支持
5、教练式沟通的三大理念
l  从问题导向到目标导向
l  从受害者角色到责任者角色
l  从失败思维到反馈思维
6、成为优秀教练的条件
l  能力方面:内心聆听 善于发问观察入微 灵活沟通 客观分析
l  观念方面:正面 开放 包容
二、教练式沟通的四大能力
    1、聆听—挖掘员工智慧
l  先诊断,再开方


l  聆听的五个层次

l  全息式聆听的方法

l  全面聆听的3R技巧



2、区分—找出问题关键

l   区分事实/真相/演绎

l   从假设中抽取事实:Asif 转换的运用


l   解除限制性信念区分法:换框法的运用



    3、发问—方向性的思考
l   发问的类型与常见错误

l   改变无效的问话模式

l   有效发问的四大方向:发现,换框、扩展,动力

l   解除当事人内心防卫的问话技巧

l   引发当事人深入思考,发现答案的有效教练问题

l   引导思考方向的“检定语言模式”




    4、能力四:回应—即时性的改善
l   诱发行动的回应技巧与与超然对话

l   教练“回应”的三种方式

l   建设性回应的核心要点

l   教练回应的情绪链接

l   抗拒回应的实用技巧

三、教练沟通五大步骤
1、建立亲和
l  教练位置
l  柔顺剂
l  回放技术
l  明确目标
2、厘清目标
l  成果框架:正向陈述 可控性 SMART 整体平衡
l  对话对话框架
l  两人练习
3、创造体验
l  逻辑层次
l  “假如”框架问题
l  度量式问题
l  平衡轮的运用
l  迪斯尼策略
4、行动计划
l  具体行动方案
l  行动计划常用问话
l  时间线的运用
l  平衡轮的运用
l  教练的嘉许
5、行动跟进
l  行动目标
l  行    为
l  结    果

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