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《赋能型管理者十二项修炼~创新思维》 课程收益———————————————————— n 掌握创新思维的系列工具与方法应用 n 应用创新思维掌握分析问题的思路、方式、方法；以积极态度寻找解决问题的方法，制定决策方案 n 应用创新思维掌握对问题、经验进行总结、归纳与提炼的技巧，以助培养遇事能举一反三的能力 课程特色 ————————————————————— 快速见效: 所教授技巧及练习，经过实践验证均能实时带来改变 互动体验: 通过互动式学习，引发学员深刻感悟，倍增学习成效 实战演练: 通过演示和辅导，让学员即学即用，实战演练成习惯 课后运用: 易于复制，学后即用，立竿见影 课程形式 ————————————————— 小组研讨+互动体验+案例分析+工具演练+精彩讲授 主讲老师————————————————————— 陈致谚 课程时间 ————————————————————— 1天（6小时） 课程对象 ————————————————————— 后备干部、青年骨干、新晋主管、中层管理人员等 课程内容 ————————————————————— 单元一：创新与创新思维 1.创新的含意 ——创新=科技创新+商业模式创新 ——创新的核心精神 2.最重要的创新是观念的更新 ——案例：企业的核心竞争力就是持续创新的能力 3.创新的前提~打开思维空间 4.了解我们的思维方式 ——左脑与右脑思维 5.创新就是善于发现问题和解决问题 ——演练：寻找工作中的问题 6.创新思维 ——和常规思维的区别 ——产生创新思维的条件 单元二：创新思维的重要性 1.精准定位 2.团队共创 —— 案例：“世界咖啡”团队创意活动 3.产品/服务创新~逆向思维法 4.产品/服务创新~学习型组织 5.营销宣传篇~极度夸张法 —— F.A.B.法则 6.企业管理优化篇~A.B.C工具法 —— 案例：快消品“微创新”：从小处着手、提升客户的体验 单元三：创新思维的梳理与推动落地 1.最重要创新思维~求异思维 —— 求异思维公式 2.发散思维~海阔天空 —— 课堂训练：怎样更好的进行团队管理？ —— 发散思维训练：竞赛活动 3.联想思维的四种类型 —— 联想思维训练：自我应用 4.创新思维梳理的要点 5.避免行动细节 6.推动落地的系统观 单元四：应用创新思维解决问题 1.创新与解决问题的关联 ——心中有数：明确步骤、掌握方法 ——直指核心：透过表象，把握本质 2.问题分析与决策的共通模式 3.突破问题意识限制~思维导图全脑协作 4.聚焦关键结果~甄选真正有价值问题创新切入口 5.多角度思考~查明原因的切入口 6.概念三角~让大脑考虑更加全面，没有遗漏 ——以点带面，系统思考 ——跳板法，让想法发挥更多价值和贡献 ——团队共创，汇聚想法，梳理智慧 课程结尾：我的下一步…… n 现场答疑：对所学知识点回顾总结，对学员的疑问解答 n 学员分享：学员分享收获点，总结对自己的启发 n 行动计划：学员下一步行动计划，承诺实践并如何执行
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