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崔恒:创新思维与创新管理

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创新思维与创新管理
à课程背景                                                         
社会组织在高速发展过程中,从技术到营销、从管理到服务、从平台到终端,创新始终在推动着产业在高速发展。是否还能产出更多的创新来给企业带来更多的利润、销量、减少成本,加强管理,提升更高的客户满意度,更高的客户忠诚度, 是当今企业面临的巨大挑战。
企业管理者在实际工作过程中,需要运用思维模式去解决各种问题,但却常遇见许多难题如:思维不完整,在解决问题时难以作全面思考;偏重于逻辑思维,容易造成决策缓慢刻板;偏重于发散思维,虽处事灵活、决策快,但风险大;该课程基于创新思维模型,将有效的创新工具传教授学员,这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶段,具有极强的实用性和操作性,从而帮助学员掌握在解决问题的不同阶段,使用不同的思维创新和决策工具。 
à课程目标                                                            
u  开发潜能,激发创意 
u  将新创意转化为可实施的解决方案
u  培养创新意识,应用创新技巧解决问题 
u  应用集体智慧解决工作难题,寻找新的机遇 
u  掌握创新思维问题解决的步骤,掌握创新的方法和工具
à课程安排                                                                     
u  适合对象:企业中高层管理者、各部门负责人、人力资源管理者
u  最佳授课时间:2—3天
u  最佳授课方式:小班分组研讨


à课程大纲                                                            
1、     创新思维与企业创新概述
Ÿ   什么是创新
Ÿ   创新的原动力
Ÿ   创新的两种类型
Ÿ   创新能力的本质
Ÿ   常见的思维模式
Ÿ   何为创新思维?
Ÿ   创新思维训练
Ÿ   管理创新范畴
Ÿ   管理创新四阶段
2、     企业外部创新环境分析
Ÿ   外部环境创新概述
Ÿ   外部环境对创新的影响
Ÿ   外部环境与创新机会
Ÿ   外部环境分析方法
Ÿ   PEST分析法
Ÿ   波特五力分析法
Ÿ   SWOT分析法
Ÿ   SWOT矩阵
3、     管理创新三层结构
Ÿ   管理创新的三层结构
Ÿ   战略组织创新
Ÿ   战略创新五种方法
Ÿ   管理体系创新方法
Ÿ   业务产品有效创新
4、     管理创新三种方法
Ÿ   水平思考法概述
Ÿ   创新三种方法
Ÿ   打破框架的创新思路
Ÿ   挑战概念的创新机会
Ÿ   随机输入的跨界理念
5、     创新方案有效设计
Ÿ   制作创新方案的价值
Ÿ   方案制作的5W2H方法
Ÿ   方案制作的发散性
Ÿ   方案制作的联想性
Ÿ   方案制作的条理性
Ÿ   方案制作的整体性
Ÿ   思维导图在方案制作中的应用
6、     创新方案可行性评估
Ÿ   创新方案的可行性评估概述
Ÿ   可行性评估有效工具
Ÿ   AGO-决策的核心目的是什么
Ÿ   PMI-方案优缺点
Ÿ   CAF-方案相关因素
Ÿ   FIP-首选因素是什么
Ÿ   APC-其他可选方案
Ÿ   C&S-中长期结果
Ÿ   OPV-相关人员的观点
7、     创新方案的有效执行
Ÿ   创新方案的有效执行双因子
Ÿ   激励机制的有效保障
Ÿ   创新组织的有效导入
Ÿ   常见的创新性组织有效模式
Ÿ   创新方案的落地与分解
Ÿ   创新方案的执行与跟进

使用道具

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