高绩效之凝聚力团队建设与管理:叙事法 主讲:傅心鸣老师
在企业无国界竞争到来的时代,二十一世纪企业的核心竞争力,在于企业人员的素质与能力,如何整合企业的精英有效协作模式,如何让菁英变得有士气与凝聚力,进而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果,一直是企业经营努力学习的方向和发展的目标。 团队建设管理为什么积极投入总是很难以实现目标? 团队建设管理为什么领导管理总是企业发展的软肋? 团队建设管理为什么努力参与总是低能而力不从心? 团队建设管理为什么考核激励总是士气与凝聚低下? 团队建设管理为什么协助障碍总是难化解冲突工作? 团队建设管理为什么经营发展总是得不到标本兼治?
麦克指出个人问题的形成一般源自主流叙事的压制,因为人对渴望的意义常由主流叙事代表的真理所决定,所以与主流叙事相矛盾,这些真理的论述透过权利实施影响,以致让人接受其指定的人格与关系的规范。因此人必须接受自身生活是不断处于外界对自我的控制,从而才能找到掌控的机制,继而摆脱主流叙事设下的单一真理,发掘实践自己意义的可能。 叙事疗法重点是,帮助人重新审视生活,重新定义生活的意义,进而回到正常的生活。
叙事治疗明显区别于传统上将人看作为问题的治疗观念,它是以故事叙说的方式,透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等技巧,重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过程,使人变得更自主、更有责任行为能力,以便重新构建自己渴望的自我认同和生活,重新诠释生命的意义。叙事疗法不仅让当事人活出渴望的自己,也使辅导人的工作与生活发展出更为丰富故事,这能成为灵感来源。 在后现代心理学已经成为不可阻挡的潮流的今天,叙事治疗被认为是一枝独秀,已成为国际咨询界争相学习的热门流派!叙事疗法以新颖治疗理念、简洁治疗过程、良好治疗效果,颇受关注!麦克称把这个学说定义成一种世界观是不是比较好呢?也许吧,可是即便如此,还是不够。也许该说它是一种认识论,一种哲学,一种人的承诺,一种策略,一种伦理,一种生活等等。
学员将了解叙事疗法的核心概念和理论精神,帮助团队建设与管理重新分类工作生活, 让您发现人们的智慧、表现、认可的故事,您将知道如何强化智慧创造价值,打造高效和有凝聚力的团队,实现预期的绩效目标。 学员将学习如何将专业知识和方法技术运用到临床实践和日常生活,挖掘团队成员潜在认可的资源,发展多元故事,以便产生共鸣,进而使团队成员得更自主, 有效面对困境和发展。 学员将通过理论学习与案例分析,实践体验与观摩讨论,熟悉并掌握叙事疗法的各种技能和方法,塑造期待的团队建设和管理,串联共享团队主题,提升团队凝聚力。 学员将在课堂学习体验式、案例式、启发式、游戏式、互动式等各种辅导方法,授人以渔,结合团队建设和管理实际工作,掌握叙事操作方案体系,以便提升团队的执行力、士气、能力与自主性。
1.规划专业系统的叙事架构体系:叙事心理辅导实务技能是一套专业、体系、全面、国际化、个性化的叙事辅导架构体系和有效辅导方案,帮助学员建立专业的心理辅导视野。 2.设计卓越创新的叙事辅导模式:叙事心理辅导实务从叙事疗法的创始人麦克·怀特,大卫·艾普斯顿心理辅导模式开始,整合业界叙事领跑者的真谛,融入资深叙事研究者,傅老师独特的产出,让你跨入专业成长的加速器。透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”的辅导模式, 统整正能量,以唤起人发生改变的内在力量过程,活出渴望的自己。 3.创造实操快捷的工具方法:实践证明,叙事疗法非常适合中国国情:第一,问题外化适应中国人爱面子的心理特点及辩证的思维方式。第二,关系取向与中国人关系自我观相符合。第三,重视人内在力量与中国人擅长自律和反思的特点契合。充分吸取国外成熟经验,立足我国国情,致力于开发富有实用前景、操作性强、简洁快速有效的系列辅导工具方法和技巧,让人重构积极故事, 以便重构新的生活和自我认同,重新诠释生命的意义。 4.栽培独立应变的辅导能力:叙事心理辅导实务将叙事心理学理论与辅导技术整合简化,通过实用有效的演练,从而把各种经典技术贯穿到完整的辅导过程中,并培养出独立开展心理辅导工作的能力。通过课程学习,使人变得更自主、更有责任行为能力。
1.培养叙事生活化:学员懂得如何将叙事运用在团队建设与管理的中,成为日常生 活工作的一部份,摆脱忽视的孤独感,体验更真实与完整的自我;身份认同的声称与见证,发展团队建设多元故事,发展期待的自我认同和团队建设与管理的共享主题故事,以便更有团结力。
2.渗透叙事专业化:学员明白如何将叙事运用在辅导工作,透过理论讲授,辅导实务练习;让团队建设与管理的叙事专业得以扎实精进,掌握技巧,有益提升团队建设与管理心理辅导工作的品质与能力;和有助提升团队建设与管理的文化精神,执行力,实现团队与个人的目标。 3.融入叙事生命化:学员期望如何学好叙事,有效的方式就是内化其精髓,团队建 设与管理展现出这学派的精神面貌。透过督导操练、不断学习,让自己完全贴近叙事、融入叙事,让叙事在团队建设与管理生命中生根、发芽、成长,继而塑造期待的团队建设与管理,帮助团队建设与管理诠释新的生命价值和意义。
傅老师在长期的咨询和培训中积累了大量的个案和丰富的实战经验,深入浅出,课程充满热情风趣,富有亲和力。一体化教学模式,理论和实际结合紧密,现场辅导技术演练,透过觉察练习、讨论、案例分享、经验交流、全程体验式学习、亲身实践、各种互动方式相结合,灵活多样精彩呈现,气氛活跃,学员在温暖、轻松、力量中获得了知识,统整正能量,构建积极自我与生活。获得客户的好评与认可。
1.叙事疗法帮助管理者进行心理资本开发管理2.叙事疗法如何进行压力情绪管理 3.如何进行职业倦怠与心理干预的叙事治疗 4.如何塑造阳光心态暨职业素养与叙事疗法 5.高效沟通与人际关系管理之叙事疗法 6.如何统整正能量活出渴望的自己:叙事治疗7.叙事治疗:问题分析和解决技巧 8.叙事疗法如何培养青少年健康成长 9.如何提升员工心理素质暨职业化与叙事疗法10.叙事治疗助你成功亲子沟通教育 11.叙事心理学在人力资源中的运用 12.创造幸福和谐情感婚姻家庭--叙事治疗 13.叙事心理学与双赢谈判--谈判技巧 14.叙事疗法塑造女性卓越魅力创幸福人生 15.卓越领导力提升--叙事心理学 16.叙事心理学:提升优质客户服务技巧 17.管理心理学之叙事在管理中的应用 18.销售技巧和客户心理分析之叙事心理学 19.高绩效之凝聚力团队建设与管理:叙事法 20.正能量与高效执行力提升之叙事法 21.如何成为出色实战教练型管理者 22.如何成为出色实战教练型领导者
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傅心鸣老师心理咨询辅导的优势特色: 第一,获得国内外学科专业知识与技能的系统思想结构,尤其三个研究生专业的研究学习让我人生工作有很大的成效;第二,擅于取心理学各流派技术理论之长综合施治,尤其是叙事疗法游刃有余的运用,咨询取得了显著突破性成效;第三,跨文化背景知识的专研,第四,多重实战经验的积累(心理专业、心理咨询、心理培训;两个商科专业、管理咨询、管理培训这六维度的学习和多重实战经验),并且曾做过口译、笔译工作经历。进而大大提升了我处理当事人疑难复杂心理问题的技巧,理解和能力,确保我独特的心理咨询优势,与其他人不同的咨询地方。因此奠定我心理咨询特点特色基础,在咨询过程中,有效成功解构问题影响,重构积极故事,唤起人改变内在力量过程,进而以“高效精捷,异元灵通”的咨询成果显著突出为著称,当事人满意度具高,获得他们认可和赞赏。 在当事人接受咨询完后,傅老师会提供各种信件治疗和各种凭证治疗。有时候写一封信的时间甚至远超过一次咨询的时间。因此可以获得最好性价比的高品质心理咨询帮助。 信件治疗作用: 1)延展辅导:保持替代故事联系,以便新的发展方案更系统、更深厚、故事更多元发展; 2)延展时间:人的记忆是有局限的,夏夫认为短时记忆大约为七个英文资讯内容,其内容大概每两秒变化一次,因此写信可以保持辅导持续,使替代故事永久坚实丰富,进而更好地延续重构故事; 3)延展故事:保持写信写正向故事与事件,让人构建积极故事,塑造渴望的生活工作、关系,活出渴望的自己。 4)写信效果:一封信等同4.5次会谈,正面效果40-90%之间,这是信件疗的价值和意义,由于傅心鸣老师重视咨询效果和品质,所以尽量从不同独特的角度帮助当事人,以故事叙说的方式,透过“故事叙说”、“问题外化”、“由薄到厚”等技巧,重构积极故事,以唤起当事人发生改变的内在力量的过程,使人变得更自主、更有责任行为能力,根据自己的价值发展出更强烈的生命熟悉感。以便重新构建自己渴望的自我认同和生活。叙事疗法不仅让当事人活出渴望的自己,也使辅导人的工作与生活发展出更为丰富故事,这能成为资源与力量的来源。进而以“高效精捷,异元灵通”的咨询成果显著突出为著称,颇受当事人好评和赞赏。
第一模块解析团队建设与管理 一、觉察团队建设与管理当下问题 二、透视团队发展中的领导与管理 三、探知团队建设管理中的合作技巧 四、团队管理的激励方法 五、团队管理建设愿景探知与执行落地 课程总括:透视高绩效之凝聚力团队建设与管理:叙法 高绩效之凝聚力团队建设与管理:成功解构 高绩效之凝聚力团队建设与管理:创造外化对话 高绩效之凝聚力团队建设与管理:建构重写对话 高绩效之凝聚力团队建设与管理:重组会员对话 高绩效之凝聚力团队建设与管理:规划定义仪式 高绩效之凝聚力团队建设与管理:设计治疗凭证 高绩效之凝聚力团队建设与管理:突显特殊意义事件对话 高绩效之凝聚力团队建设与管理:创构支撑性对话 第二模块透视团队建设与管理叙事疗法 一、剖析团队建设叙事产生背景概要 二、揭露故事治疗:逻辑科学模式与叙事模式异同 三、诠释团队建设管理叙事法特色 四、解知叙事治疗的概念精神 五、洞视叙事治疗贡献与不足 六、明白怎么学好团队建设管理叙事法 七、解析学叙事法的益处 第三模块剖析团队建设叙事法架构体系 一、揭示叙事疗法代表人物 二、掌握团队建设管理叙事法理论观点 三、洞视叙事法的基本因素概念 四、诠知团队建设管理叙事法人性观点 五、解读叙事疗法基本假设要件 六、熟知团队建设叙事法的疗效目标 七、掌握叙事法的治疗计划安排 八、把控叙团队建设管理事法历程阶段 九、懂得团队建设叙事法治疗性对话 十、深知叙事治疗的方法 第四模块熟知团队建设管理有效解构 一、明白团队建设管理解构倾听技巧 二、剖知解构问题和主流文化 三、学会团队建设解构提问-外化对话 四、解构即外化倾听与对话案例操作 第五模块掌握团队建管理外化对话宝典 一、明白团队建设管理外化概要特点 二、悉知外化对话起源 三、形成团队建设外化对话发展的理论 四、塑造团队建设管理辅导人态度 五、剖示比喻的运用 六、掌握团队建设下结论的要点 七、把握团队建设其他外化对话运用 八、掌握外化导图的设计:四个要点 九、熟悉团队建设管理熟悉外化优点 十、解视外化对话策略 十一、团队建设管理操练外化案例 第六模块建构团队建设重写对话法则 一、明晰团队建设管理重写对话概述 二、塑造重写对话结构 三、把握团队建设重写的论点与技巧 四、深知重写导图设计 五、揭露团队管理故事和自我认同关系 六、熟悉自我认同蓝图问题的好处与目的 七、剖析团队意向性理解与内在特质理解 八、掌握自我认同蓝图解析:思想档案柜 九、团队建设管理演练重写案例 第七模块揭视团队建设重组会员对话秘诀 一、诠释团队建设管理重组会员概要 二、再说你好技巧SayingHelloAgain 三、掌握团队重组会员对话好处与意图 四、团队建设管理重组会员案例操作 第八模块掌握团队建塑造定义仪式技巧 一、揭示团队建设管理定义仪式概要 二、让听众参与的法宝: 在辅导实务中定义仪式形成阶段设计 三、熟悉团队建设管理定义仪式起源 四、辅导实践中的定义仪式运用 五、设计团队建设管理定义仪式架构 六、解知选择见证者和重新定位 七、悉知辅导人指导定义仪式对话职责 八、剖知团队建设技术、匿名与道德 九、团队建设管理实践定义仪式案例 第九模块塑造团队建设管理治疗凭证 一、掌握团队建设管理治疗性信函 二、揭知记录的运用 三、懂得团队建设证书奖状宣言创作秘诀 四、团队建设管理凭证案例操作练习 第十模块掌握团队建设突显特殊意义事件对话 一、明白突显特殊意义事件要件 二、掌握团队建设管理特殊意义事件技巧 三、探知特殊意义事件范围 四、特殊意义事件设计:四阶层提问 五、懂得在团队建设管理辅导中使用导图 六、诠悉叙事对话本质: 从特殊意义事件到丰富故事发展 七、突显特殊意义事件案例演练 第十一模块揭示团队建设管理支撑性对话 一、检视团队建设管理支撑性对话要素 二、揭秘个人自主性及责任行为 三、透析个人自主性、责任行为和概念发展 四、构建潜在发展区与辅导实践 ---支撑性对话导图设计:五种方式 五、把握团队建设管理辅导人职责 六、团队建设管理支撑性对话操作练习
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