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《卓有成效的管理者》 一群平凡人，能做出不平凡的事业吗？这是完全可以做到的。只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。 管理者的个人成效往往是决定组织工作成效的最关键因素,卓有成效是管理者必须做到的事. 由于管理中监督的局限性,，在很大程度上,组织效率取决于组织成员能够对自身进行有效的管理, 自身成效不高的管理者也难以管好自己的同事与下属，现代管理的核心在于“自我管理”的思想,先求自治,进而达到他治. 正如“现代管理学之父彼得·德鲁克《卓有成效的管理者》中所讲, 成为卓有成效的管理者是管理者个人获得成功的主要标志。 一个优秀的管理者首先要学习的是自我管理，使管理者自己成为更加卓越有成效的管理者,进而保证企业组织的高成效. 课程目标效益: 1、了解何为卓有成效的管理者,作为有成效的管理者如何进行有效的自我管理,包括认识自己和自己作为管理者的角色所赋予的责任. 2、学习和掌握作为一名有效的管理者，如何做到有条理有系统工作,以及有效管理好自己时间的策略方法。 3、学习和掌握作为一名有效的管理者，如何善用自己和他人的长处,如何有效决策,如何通过集中精力于少数重要领域为目标成果而工作. 4、做卓有成效的管理者,进而保证企业组织的高成效. 课程对象:管理人员\储备干部 课程时间:两天(12小时) 课程大纲: 第一部分:什么是卓有成效的管理者? 一 、管理者实现工作目标的四要素: 1、做事有条理 2、更好地管理时间 3、提高有效性 4、提高效率 二、卓有成效的概念和意义 1、效益:把事情做对 2、效率:把事情做好 3、把对的事情做好 4、有条理、有系统的工作 第二部分:认识你自己 一、认识自己是管理者通向贡献和有效性的必经路径。 二、管理者的人格构成 三、成功管理者的四种不同气质类型 1、驾驭型 2、表现型 3、分析型 4、平易型 第三部分:有条理、有系统工作 一、让你的工作环境井井有条 二、卓有成效的管理者重视结果和贡献。 1、重视勤奋忽略成果的管理者 2、目标绩效导向的管理者. 三、有效决策 1、决策的五个要素 2、个人见解 3.、如何对待不同观点和判断 4、突破决策的陷阱 5、确定决策的原则 四、善用自他长处 1、个人能力与组织成果的融和 2、千里马与伯乐 2、善用自己的长处 3、发挥他人的长处的四原则 五、集中精力于少数重要的领域 1、卓有成效的秘诀 2、有意识的注意力 3、加快工作速度的最佳办法。 第四部分:时间管理---要事优先 一、诊断自己的时间 1、时间对管理者的压力 2、记录、诊断自己的时间 3、消除浪费时间的活动 4、管理时间最大的诀窍？ 二、任务清单 1、列出任务清单 2、管理任务清单 3、从清单到采取行动. 三、要事优先 四、管理你的精力 第五部分:领导能力从家里开始 一、早上从容出门 二、一天之际在昨晚 三、稳到稳进 第六部分:拥有优秀的情商 一、充满自信， 二、善于自我极激励与激励他人 三、弹性的智慧 四、理性而富有激情 五、培养高超的人技技能 第七部分:掌握三种管理角色一、导师角色：传授知识、技能与方法 二、教练角色：激发与鼓励 三、督导角色：发现问题，督促改进，监控结果。 第八部分:培训总结、行动计划
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