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何兴龙《九点领导力修炼》

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                    《九点领导力修炼》                                                                               
主讲人:何兴龙
课程目标:
u   协助企业突破与变革,激励员工上下一心,众志成城;让企业员工思想与企业的战略目标一致;促进员工的真诚的沟通,发挥团队精神;提升公司团队凝聚力和战斗力。激发组织成员的创意与潜能,使其素质与能力不断提升;
u  创造一个互相紧扣、有承诺及目标的团队;介绍及强化共赢的概念,强调每一位成员的重要性;营造一种重结果的氛围,从而增强在工作中的责任心;使员工懂得感恩,学会换位思考,理解领导的不易;获得持续自我学习和改进动力,并帮助管理者成为一个管理教练。
课程对象:
企业各级中高层管理者、员工;
课程类别:
本课程为管理层特训班,授课时间为2天
课程价值分析:
课程通过互动、影片、音乐、灯光,加上教练引导,培养每位成员对企业的忠诚度、热情度,以及对主管领导的支持与理解,使参训人员体验到激情信任、付出、欣赏、负责任、承诺、共赢、感召、可能性等九大心态和信念在企业团队中是如何发挥巨大力量的,从而令到参训员工从被动变主动,从封闭到开放,有效的发挥员工的主观能动性从而为企业创造最大的效益 。具体将从以下方面得到收获:
◆ 卸下心理背负的所有包袱,轻装上阵,重新出发;
◆ 突破个人思维局限,发现盲点、认清自我,潜能得以开发;
◆ 完善心智模式,建立积极的思维方式与行为习惯;
◆ 改变对周围人和事物的看法,抱着欣赏、感恩、包容和理解的态度;
◆ 自我情绪管理能力提升,使自己时常保持快乐的心情;
◆ 极大地提高个人责任感,勇于负责、追求自我成长;   
◆ 自我价值提升,使自己更积极主动、更自发自觉、保持最佳状态;        
◆ 走出婚姻和家庭关系的困扰,减少争论和摩擦,促进亲密关系;
◆ 创造能力迸发,解决问题能力提升;
◆ 降低员工流动率,改善整体表现,团队凝聚力提高,企业绩效得以提升,;
◆ 个人领导力、感召力、影响力得到突破性提升;
◆ 沟通能力提高,人际关系得到质的改善,工作、生活更快乐;
◆ 调整心态,认清目标,以最佳状态创造成果;
课程大纲:
前言:九点领导力卓越领导者应具备的领导素质                                                
核心理念:九点领导力就像是罗盘上的指针,可以照亮学员内心的盲点,让他看到人生真正的方向,惟有先知己,方能后知人,知人后知事,然后理自明。真正的精髓是让学员看到他的内在系统是如何运行的,看到内在系统是如何驱动外在行为的。
¡  团队领导者的重要性
¡  九点领导力概述
一、激情                                                                       
核心理念:我们天生就相信自己的价值和重要性,只是后来要顾及别人的看法,要顾及面子,没有勇气拒绝别人的意志的灌输,不断地被世俗影响。我们经常在无形中被别人的意志左右而没有觉察,也更不愿意承认被他人左右。
Ø  激情是怎么样来的?人怎样才可能有激情?
Ø  激情的“因”“道”“术”是什么?
Ø  找到真我--找到动力源泉
Ø  活出真我—做一个操之在我的人
ü  三种积极主动的思维方式
ü  三种积极主动的行为方式
Ø  三大时空分析,如何活在当下?
Ø  做一个不断自我超越的人
Ø  团队的“价、使、愿”—愿景激励激情
ü  团队体验式互动游戏激发自我、激发团队
二、承诺                                                                        
核心理念:
言必行,行必果,真正的承诺是行而有果,言为果之始,果为言之归,逃避承诺只能说明对自己没有信心,看轻自己的能量;破坏承诺则是破坏自己做人的诚信,两者皆不可取。所以,承诺是一种自律,别人相信你的承诺是基于你诚信,实现承诺的方法是聚焦。
Ø  承诺是发自内心的对信念和价值观的认同
ü  学员价值观测试游戏
Ø  承诺是“契约精神”的体现
Ø 承诺的“因”“道”“术”是什么?
ü 学员讨论:如何看待“承诺”与“智慧”
Ø  中国人的精神世界的构成“儒、道、佛、法、兵”五家智慧
Ø  如何看待“承诺”与“智慧”
三、责任                                                                        
核心理念:
责任就是对自己使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色完成,责任就是忘我的坚守,来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于对自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华
责任胜于能力,责任造就魅力
有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!
Ø  负责任是一种素质?它的内涵是什么?
Ø  负责任的“因”“道”“术”是什么?
Ø  人们为什么对责任敬而远之?
Ø  推卸责任等于将自己定位为外力决定下的牺牲者
Ø  责任是角色赋予的使命
学员互动:《这究竟是谁的责任?》
四、欣赏                                                                       
核心理念:
欣赏可以激发他人的激情,能够引发积极的团队氛围,可以形成企业的向心力。不可忽视的是欣赏的传递速度,当领导者经常用欣赏的眼光来对待下属,经常用欣赏的方式来领导企业,那么,被欣赏的人就会焕发出自信,会心甘情愿地将欣赏的眼光播种到他人的身上,欣赏于是在人际链条上快速传播,团队的氛围因此而积极、融洽,企业的士气必定高涨。
Ø  欣赏是一种选择的能力
Ø  欣赏是正能量
Ø  如何理解欣赏的“因”“道”“术”?
Ø  同事之间相处的“三C原则”
Ø  欣赏可以激发出他人内在的力量,收获别人的激情和投入
Ø  学会欣赏—利用优势,天下皆是可用之才!
Ø  赞美是成长的最大动力
体验训练:《天堂之路、地狱之路》
五、付出                                                                     
核心理念:
1.    付出是换位思考的表现
2.    人类成长模式图
Ø  人生付出的三种累积是什么?
Ø  两个问题:“这个世界能给我些什么?”、“我能为世界做些什么?”
ü  学员讨论:这个世界什么才是你的?
Ø  付出其实就是得到
六、信任                                                                        
核心理念:
信任别人的领导者,从“我”开始,建立信任。他们对人的信任起点是100%,放弃控制,完全信任,相信对方有能力把事情办好,相信对方会全力以赴,相信无论出现什么局面,自己都有能力解决。信任是有风险的,风险多大自己决定,
Ø  信任的因道术是什么?
Ø  信任是快乐的前提
Ø  不信任是矛盾的开始
Ø  信任不是利益的交换
Ø  挫折和困难是信任的试金石
体验训练:《团队信任》
七、共赢                                                                       
核心理念:
共赢是一种心态,共赢是一种取向,有一方先主动伸出共赢的橄榄枝,大家才有可能走向执手合作。所以说,心中有气度的领导者,才会有共赢的心态;以尊重为出发点的领导者,才可能实现共赢;对外在环境和他人的体谅,则是共赢的表现方式。
Ø  什么是思维模式
Ø  共赢思维是由“易”和“换”变来的
Ø  共赢的因道术是什么?
Ø  共赢是重要的思维模式
Ø  共赢思维是重要的领导思维之一
团队互动游戏
八、感召                                                                     
核心理念:
感召是影响和改变他人心态和行为的能力,感召是激发他人自愿行动的能力。感召不同于命令,命令是一种权力的表现,感召的表现则是一种启发和邀请。感召是基于对方的理想,通过理想的感召,让对方看到新的可能性,从而在心态上改变。
Ø  感召的因道术是什么?
Ø  感召是领导者身上最重要的特质之一
Ø  领导者率先垂范
Ø  领导者信守承诺
Ø  提升感召力的重要工具—沟通
影片学习:《真正的领导》
九、可能性                                                                        
核心理念:
可能性首先产生在信念和心态上。只有突破信念上的屏障,超越心态上的框框,改变宿命的因果推理,新的可能性才能出现,至于你的生命会出现什么状态,那是你自己的选择。可能性是因为“空”,产生可能性的出发点谦虚,打开可能性的方式是探询
Ø  可能性的因道术是什么?
Ø  从“不可能”到“可能”
Ø  可能性是人类的三大动机之一
Ø  “一切皆有可能”是人类进步的最大动力
影片学习:《约翰库提斯》《团队潜意识》
十、大型团队互动游戏:《生命之轮》时长:2小时                                   

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