《高效工作的管理方法》 主讲:李根稳 训练目的: 1、 有效改善职业人容易出现的“忙茫盲”工作误区 2、 做好时间管理,科学规划工作,提升工作效率 3、 掌握高效工作的管理方法与工具,加强团队建设与目标的达成 训练收益: 4、 学习自我管理,做好角色认知与定位,建设心智模式,做合格职业人 5、 掌握实用的时间管理工具与技巧,做好各项工作计划和实施 6、 合理科学的制定目标—分解目标—跟进督导,提升工作效能 7、 通过优化学习管理,培养良性思维,加强团队交叉学习与分享 8、 掌握科学的工作方法,提升个人绩效与团队绩效的达成 课程形式: 互动落地式教学理念:讲授法、案例讨论与分析、现场演练、视频感知、游戏参与、分组辩论、角色扮演、工具应用等 课程对象:中基层管理人员及各阶层员工。 课程时间:一天(6小时) 第一部分 学会自我管理 一、 角色认知 1、思考:人生的第一大事——我是谁?(DISC性格测试) 2、感悟:角色定位——职业人 3、工具:建立良性思考模型——优点法则(现场演练) 二、 心态与能力 分享+讨论:1、思考:你为谁而工作? 2、感悟:工作的质量决定了生活的质量 3、企业员工的“四品” 员工工作的“四态” 个人成长的“四境” 三、 心智模式建设 1、游戏:谁在控制我们的心智? 2、感悟:镜像法则——良性思维与负性思维 3、工具:心本管理——大道至简(最简单的常常最有效) 第二部分 高效时间管理 一、 时间的重要性 1、游戏:谁偷走了我的时间? 2、反思:为何总是“忙?茫?盲?” 3、互动:时间规划练习环节 二、 时间管理法则 1、互动:如何定期树立时间管理误区 2、高效自我管理的4个步骤 3、科学时间管理的5项基本原则 三、 时间管理的工具 1、建立目标管理及优先顺序 2、各种工作计划表的科学应用 3、节约时间的方法和工具 第三部分 制定目标管理 一、 树立目标意识 1、讨论:什么是执行力 2、改善:树立目标意识 3、工具:日清日毕·日清日高 二、 目标管理能力 1、游戏:降龙十八掌 2、分享:目标管理SMART原则 3、工具:目标管理的八个步骤 三、 科学目标管理 1、互动:分组练习 2、解决问题的九个步骤 3、工具:科学目标管理的方法 第四部分 优化学习管理 一、 学习力 1、反思:你会主动学习吗? 2、案例:如何每天精进 3、工具:学习的最佳途径 二、 竞争力 1、思考力=竞争力,你会思考吗? 2、职业化员工五项竞争力 3、工具:建立学习分享机制 三、 高绩效 1、循环学习法 2、读书分享会 3、工具:行动方案 第五部分 科学工作方法 一、 科学的工作方法:PDCA 1、P:制定计划 2、D:立即行动 3、C:检查 4、A:修正 5、工具:建立科学的上下级沟通模型 一、 科学的记录方法——6W3H 二、 工具:个人能力提升计划(平均个人绩效提升10%) 第六部分 自由问答 一、 自由问答 二、 行动方案
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