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《团队领袖的六种能力》
您或您的企业是否碰到过这样的困扰： 1. 企业中总是您最忙最累,事情仿佛越做越多。 2. 下属做事情动手不动脑,事事请示汇报,不肯负起自己的责任。 3. 想授权,但找不到合适的人，员工有态度无能力。 4. 骨干员工思想逐渐老化，跟不上企业发展的形式。 5. 企业没有完整的文化体系，部门之间有不同的做事方式 6. 员工毫无激情和效率，战略决策无法有效的执行。 现在，就让《团队领袖的六种能力》这门课程来帮助您获得解决问题的方法，以专业的知识帮助您打开思维的局限，看到更多外面的风景，获得更多的启发！
课程背景 高层是企业灵魂和支柱，担负制定公司战略决策以及整合资源、有效协调部门的分工的重要职责。高层的思想意识往往能左右企业的中基层员工的行为，并直接决定了企业的绩效与成果。但往往高层领导因为时间资源短缺，面临的市场压力过大，外环境干扰等等因素，导致匆忙决策，盲目配置资源，从而造成企业方向偏离，并蒙受巨大的经济损失。高层领导同时也面临着在企业发展中的其他问题，如：骨干员工思想跟不上形势，企业内部关系复杂难以协调，企业在人治与法制之间徘徊，员工能力无法适应企业高速发展等等，都将制约着企业实现更高的目标。 课程本着实事求是，贴近企业，由本及标的原则，为高层领导量身定制一系列解决方案。从产生问题的意识原因，到解决问题的外环境因素，直至解决问题的方法与流程都有详细的案例分享，使高层领导在宝贵的时间里收获更多更好的方法，以获得足有驾驭企业的领导力。 课程目标 n 学习企业高层应具备的领导意识与素质要点 n 掌握构建高层领导力的核心要素； n 有效掌握精确六种领导应具备的关键能力； n逐步形成符合自身个性和企业发展的领导艺术。 课程对象 n企业高层领导 培训形式 n 练习 n 游戏 n 小组讨论 n 角色演练 n案例分析 n 课程时间安排表（2天） | | | | | | | | | | | | | | ² 现代领导力的基本概念与正确认知 ² 对高层领导力的构成元素清晰明了 ² 掌握作为高层领导所具备的各种行为特点 | | | | | · 团队领袖的行为特点 —谈吐与沟通能力 —行为与处事风格 —与工作环境的融合度 —自我管理与提升 | | · 团队领袖决策力的构成 —情绪控制 —时间资源 —信息资源 —系统思考 | | | ² 让学员充分了解作为团队领袖最重要的两种能力之间的关系—关键决策的制定与把决策转化成具体行动的能力 | · 团队领袖推行力的构成 —代理人选择 —松土阶段 —试点阶段 —问题解决 —动态调整 | | | | | | | | | | ² 了解不同类型和阶段的组织所需要的领袖类型 ² 根据自身行为特点构建组织力 | | | | | | | | | | | | 。 ² 掌握常用的激励方法和工具，熟悉各种情景下的激励流程。 | | | | | | | | | | | | ² 掌握辅导员工的核心技术、根据员工不同的成长阶段选择使用专业的辅导技术 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ² 了解团队学习文化的形成和发展的必经阶段 ² 认知领导力与学习文化间的依存关系 ² 运用领导力构建学习文化的方法 | | · 运用领导力构建团队学习文化 ——学习文化的构成要件 ——学习能力的提升方法 ——学习文化转化到日常行为 ——在构建的文化氛围中的相互影响 ——团队学习文化的传承与发展 | | | | | |
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