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《第五层次开发：
管理者心态调整与管理潜能开发高级研修班》（二天） 课程特色： 转变观念、调整心态、激发管理者活力！ 改写软件、创新思维、突破自我束缚 幻灯投影、心理震荡、全封闭参与式培训！ 融中西文化于一体，符合企业国际化发展潮流！
课程背景：从国际上的企业发展来说，当前企业的发展进入到第三个阶段，第一个阶段是设置投入阶段。企业的主要资金投入在固定设备的添置、生产流水线的引进上，与此相对应的员工培训工作主要是操作技能培训；当企业的产品开始在市场上占有了一定的份额，有了一个生长立足点，这时再将100万资金投在设备增加上就看不到相应的利润增加，如果将资金投在管理上，引进规范化的管理制度，进行规范化的人力资源管理，这时就会立竿见影，企业发展的第二个阶段是管理规范阶段。当企业建立起了相应的管理制度，人的活力和创造性的问题就会日显重要。如果仅是由上往下推行管理，当“头”的会感到精疲力竭，活活累死，而当“兵”的往往出于无奈，形成心理抵触，消极怠工。如何才能让员工从被动的工作状态转化成为主动的工作状态？如何才能让管理得学会调节自己的心态并进而达到对员工潜能的开发呢？国际上产生了许多潜能开发的课程，这些课程旨在激活人的活力，开发人的创造力。尤其是当今社会企业竞争日益剧烈，人的创造力就日显重要。企业发展的第三个阶段就是潜能开发阶段，其根本目的就是激活员工的活力和创造性。我们这门功课就是在这样的一种国际背景之下传入中国的，并且已完全本土化，特别适合于做中国员工的思想工作，帮助他们调整心态，开发潜能，迎接国际化的挑战。 培训收益：参与本培训您能得到什么？ 首先，本培训为您提供了大量实用的新观念，这些新观念符合企业的国际化发展趋向；其次，参与本课程训练能使您真正明白什么是企业所需要的人才？个人的事业发展目标为什么要与企业发展的大目标相统一？什么是阻碍成功的因素？克服阻碍成功的因素在事业发展中的重要性？再次，能帮助您更好地认识自我的优点与不足，总结自我成功的历史，更加清楚地了解自己，扬长避短有所作为；其四，您会更好地了解到如何去获得改变自我现状的动力？如何更好地进入管理者的角色？成为一个出色的管理者，不断地去追求成功；最后，参与本课程培训后，对事业、对前途您会更加充满信心，干活、做事您会乐在其中，工作和生活态度会愈发主动。 如果在全公司的中高层管理人员中，引入本培训，您作为公司的老总会明显感觉到：1、凡是参与过本培训的学员在工作和生活态度上积极主动多了，您领导起他们来也轻松容易多了；2、各部门之间的扯皮减少，部门经理之间的沟通加强，配合不断密切；3、您和各部门经理之间的谈话轻松、容易多了。原来和下层谈话感觉得那么累，现在相互理解容易多了；4、您会惊奇地发现各部门经理在如何带好自己的团队、激发员工的创造性和活力方面变得愈来愈有办法；5、您会感觉到整个组织内的文化气氛正在产生转变，牢骚话明显减少，相互鼓励在不断增多；6、如果在培训前您进行过员工士气调查，那么在培训之后您再进行相同的调查，您会发现士气的百分点在不断增高！在您的领导下，这里是一块热土！ 当代中国的企业员工，大多文化价值观念处于迷茫之中，可以说没有一套理论他们能听得进去，没有一套说词他们不反感。但很令人惊奇的是，唯有本培训课程的内容，学员会愈听愈有兴趣，往往是二天课程结束的时候，学员们还会希望能继续听下去。 | 为什么？ | 因为本课程不是说教；是科学！是参与式的训练！许多道理不是老师说的而是学员自己悟出来的！参与本培训首先受益的是本人，其次是下属与您的家人 |
| 时间 | | | | & 第一部分：决定成功的五大要素？ v 第一个方面：潜能与显能 ◎我们有很大的潜能尚未发挥 ◎我们的潜能储存在什么地方？ ◎我们的潜能怎样才能发挥？ ◎潜能开发的实质 v 第二个方面：什么因素阻碍了我们的成功？ ◎成功人士和失败人士的比较 ◎ 是什么因素阻碍了我们的成功？ ◎阻碍成功的五大要素 ◎五大要素与为人处世 心态决定命运 ◎我不再抱怨 v 第三个方面：五大要素与团队精神 ◎团队式作战的特点 ◎团队与群体的区别团队 ◎团队精神与集体主义的区别 ◎团队与群体的精神与互赖 ◎高效团队的构成 ◎ 你在团队中的发挥 | | & 第二部分： 固执己见是沟通的大敌 v 第一个方面：突破思维的定势 ◎自我控制者的概念 ◎我们行为的依据是什么？ ◎信条是如何产生的？ ◎我们的信条一定有错！ ◎思维定势与框框 ◎创新思维 ：突破思维的束缚 v 第二个方面：认知心理学——斯格托玛的概念与应用 ◎人与人沟通为什么困难？ ◎人为什么为自以为是？ ◎怎样才能打破自以为是？ ◎眼见为实吗？ ◎组织内的矛盾往往产生于认知差异 ◎意见不同的时候应当怎么办？ ◎沟通的特点与目的 ◎组织内的沟通的特点 ◎下属的观点与上司矛盾时怎样沟通 ◎如何给上级提建议 ◎如何与下属作沟通 ◎沟通的一般技巧 第三方面：认知心理学——集注与排斥的概念与应用 ◎集注与排斥的概念 ◎认识集注与排斥的概念重要意义 ◎预警：掉进不良情绪的陷阱 ◎如何爬出情绪的泥洼？ ◎如何对待领导的批评 ◎当你的意见和上级的意见不一致时怎么办？ | & 第三部分：大脑的工作机制 v 第一个方面：大脑是如何从外界获得信息？ ◎我们是选择性的感知者 ◎如何打开感知雷达系统信息？ ◎信息是如何进入头脑的？ ◎如何提高我们的感知效率？ ◎三只眼睛看世界 ◎提高管理技能的简便法门。 v第二个方面：自我意象与成功机制 ◎什么叫自我意象 ◎自我意象与管理者的角色 ◎内部导航系统 ◎自我意象、内心标准与可能区域 ◎成功机制与失败机制 ◎集注点的调整 ◎自我意象与人格魅力 ◎成功的感觉与心态移植 v第三方面：习惯模式的改变与行为创新 ◎习惯与习惯模式 ◎ 为什么要不断打破习惯模式 ◎如何认识职位的变动 ◎为什么要从改变习惯开始 ◎领导习惯与授权技能 ◎成功人士的七大习惯 | | & 第四部分：改写大脑内原有的软件 v第一方面： 如何获得内心的动力 ◎危机分析法 ◎格式塔心理学 ◎“吃亏与占便宜”的故事 ◎内心动力的失去 ◎如何保持内心的动力？ ◎如何寻找失去了的内心动力 ◎“往前拉”与“往后拉” ◎“勇往直前”与“三思而后行” v第二方面：潜能开发的万能公式 ◎改写大脑内软件的生理学依据 ◎强化你所希望的程序 ◎改写大脑软件的万能公式 ◎改写大脑软件的渐变过程 v第三方面：改写大脑软件的操作方法 ◎分析你自己的优点与缺点 ◎自我谈话与可能区域 ◎明确你的憧憬 ◎分析你的憧憬图 ◎写出你的憧憬 ◎憧憬图的书写格式 ◎同化你的憧憬 ◎集注于你的憧憬 ◎如何看待“梦想成真”？ ◎比圣人更高明的思维技巧 | | & 第五部分：超越自我 ◎每天最最重要的事是什么？ ◎进入良性循环 ◎信心与决心 ◎燃烧自己，影响别人 | |
培训时间：每期二天。 培训对象：企业总经理、副总经理、各部门经理（主管）、高级专业技术人员、后备干部人选。 培训方式：幻灯投影、参与式研讨、多向沟通、心理震荡，封闭式培训全面采用欧美式培 训方式。
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