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黄宏山《因人而异的领导艺术》

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《因人而异的领导艺术》
一、课程焦点:
1、如何准确把握部属特点理解部属的弦外之音?
2、如何针对性领导部属并促进部属健康成长?
二、授课对象:
中高层经理人及企业后备人才梯队
三、课时设置:
6—12小时
四、课程特色:
1、在课程内容上——
本课程熔国学精髓、当代心理学最新成果及讲师20多年人生阅历于一炉,原创性提出了“弧线思维”与“灰色走廊”理论,极大提升了课程的针对性与实战性;
2、在授课方式上——
本课程以教练技术与咨询技术为经纬,将丰富生动的生活细节、深刻难忘的现场演练与实战简洁的工具方法完美整合,全面破译深层人格密码,开创了“学用一体”的全新培训范式。
五、课程大纲:
开场白:茫茫人海迷津渡
上篇  饮食男女各不同
一、男人的思维范式
1、男人关注目标并围绕目标聚焦
2、男人沟通的目的是为了收集解决问题的信息
3、压力下男人的基本反应模式:退缩、抱怨、自我关闭
4、男人的口头禅:又不是什么大事
二、女人的思维范式
1、女人漫无目的并在无目的漫游中探索目标
2、女人沟通的目的是为了分享自己的感受
3、压力下女人的基本反应模式:迷失轻重、累积情绪、精疲力竭
4、女人的口头禅:我忙死了
三、性别差异与沟通策略
1、与男性沟通的三大要点:欣赏、信任、期望
2、与女性沟通的三大要点:倾听、关怀、尊重
3、面对性别差异,有效锁定目标
现场演练:倾听的障碍与力量
中篇  四型人格特征与领导策略
一、活跃型人格特征与领导策略
1、活跃型人格特征的六维描述
2、活跃型人格的形成轨迹与心理本质
3、领导活跃型员工的基本策略
   结构化思维、跟踪、确认、结果、反馈
二、力量型人格特征与领导策略
1、力量型人格特征的六维描述
2、力量型人格的形成轨迹与心理本质
3、领导力量型员工的基本策略
   正确授权、配合力养育五步骤
游戏体验:发现身边的领导者与乐天派
三、完美型人格特征与领导策略
1、完美型人格特征的六维描述
2、完美型人格的形成轨迹与心理本质
3、领导完美型员工的基本策略
   积极心态与PDCA循环
四、和平型人格特征与领导策略
1、和平型人格特征的六维描述
2、和平型人格的形成轨迹与心理本质
3、领导和平型员工的基本策略
   目标的演绎、传播与督导
游戏体验:发现身边的思想者与隐逸派
下篇 入世定律与弧线思维
一、入世四大定律
1、相对率:世界被创造了两次
2、随机率:多米诺骨牌与非线性世界
3、利己率:在美丽的谎言中伤害自己
4、因果律:生命是一条从未间断的河流
5、子绝四:勿臆、勿必、勿固、勿我
6、灰色走廊:人类终极智慧的栖息地
二、人类心灵感知模式
1、爱恨就在一瞬间
2、生命中自我辩解的四大黑匣子
3、人性的黄金三秒
三、弧线思维
1、人类一思索,上帝就发笑
2、人际之间,直线最长
3、四步走出来的弧线世界:空如、顺情、依他、设问
角色演练:利益碰撞与弧线和谐
结束语:上善若水

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