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廖祐呈:主管心谈技巧培训

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主管心谈技巧培训  课程大纲
课程名称:主管心谈技巧培训
课程简介:本课程乃针对人资主管所需的心谈技能,即做一整体的规划让人资主管能轻松的掌握员工心态问题,并适时地给予纠正或鼓励。
课程目标:学员学习本课程后,应---
1.    了解心谈技巧为人际沟通重要技能,并积极学习。
2.    提升组织内交心沟通能力,强化团队氛围,避免因沟通不良,激化负面情绪。
3.    掌握心谈沟通的技巧,能够与部属交心、谈心。
4.    具备并熟练心理转变技巧,在部属面对各种心理问题时,能扮演良好协助者的角色。
5.    建立正确的辅导角色认知,改善部门不良、负面情绪氛围,稳定部属心理,提高部属工作绩效。
课程对象:科级以上主管人员
授课方式:互动教学,多元学习,分组讨论,实务演练,管理实例分析
课程时间:0.5天
课程内容:
第一单元:主管在辅导部属心理的角色认知
l  从企业的挑战看主管角色
l  影响部属工作绩效创造的层面
§  个人工作面
§  工作适应面
§  人际关系面
§  个人生活面
§  生活适应面
§  生涯规划面
§  其它方面
l  主管全面性的角色扮演
l  主管辅导部属心理的角色作用
l  员工心理辅导的形式有那些?
§  个别咨询、辅导
§  团体培训
§  行为训练
§  专题讲座
§  内部刊物、宣传品
l  主管的硬技巧与软技巧
第二单元:主管辅导部属心理应具备的关键能力
l     辨别部属负面行为背后心理特征
l  面对「人」的问题
§  什么是员工问题
§  人性的掌握
§  行为的理解
§  员工问题的产生
l     掌握与员工心谈的艺术
§  如何巧妙化解员工的抱怨
§  怎样激发员工的工作热情
§  减压、放松,疏导情绪的技术
l   如何主动建立人际关系
l   避免组织中人际关系的杀手
l   主管如何认识接纳不同风格的人
l   主管如何与不同风格的人相处
第三单元:与部属心谈的基本沟通策略与技巧
l 提升主管与员工沟通的层次
l 沟通的真缔
l 沟通的层次
l 沟通的心理功能
l 有效沟通的技巧
§   观察
§   表达
§   倾听
§   反馈
l 同理心沟通的积极作用
l 同理心的运用
l 同理心回应技巧
l 实务练习:同理心应对实用技巧
l  场面构成技巧
l  专注技巧
l  倾听技巧
l  澄清技巧
l  询问与引导技巧
l  实务演练:有效询问的技巧
l 实务演练:与部属心谈技巧
l 实务演练:转化负面情绪的面谈技巧
l 启发部属积极性的五个面谈技巧与步骤
l  实务演练:启发积极性的面谈技巧

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