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林安《人员淘汰、组织健康,战略实现》

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《人员淘汰、组织健康,战略实现》
主讲:林安
课程背景
很多企业在不能做好优胜劣汰,导致精英纷纷离开,而平庸之辈群集在组织的麾下,致使组织缺乏活力,无法产生高绩效,战略无法实现,甚至导致组织崩塌!
本研讨从组织健康、战略实现的角度等维度,对优胜劣汰、尤其是淘汰不合格的企业成员对组织与战略的影响做了系统的诠释,对企业有很大的借鉴价值。
培训收益:
企业收益:使组织更健康,且充满活力。
学员收益:如何做优胜劣汰,尤其是淘汰不合格的成员。
课程特点:
授课30%(互动引导)+讨论25%+案例研讨25% +视频分析20%
参训对象:
各级管理者
培训时长
3小时(半天)
课程大纲
一、      优胜劣汰是企业活下去的基本保障
1、        企业需要有效的奋斗者
2、        新陈代谢、优胜劣汰才能使组织充满活力
3、        讨论:企业的优胜劣汰存在哪些问题?这些问题直接导致组织的经营管理活动有哪些弊端?
如何解决?
二、        优胜劣汰对组织健康的重要意义
1.     只有优胜劣汰,才能“大浪淘沙”
2.     健康的组织是战略实现的根本保证
三、        优胜劣汰对战略的影响
1.     战略管理的全部过程
2.     只有扎实、杰出的贡献着才能确保战略管理的正常进行
3.     讨论:企业在战略管理的链条中,哪几个环节问题最大?优胜劣汰在那几个环节中影响最大?有何改进建议?
四、        如何做好优胜劣汰
1.     优胜劣汰对企业、组织、个人是多赢的
2.     做好绩效管理,尤其是过程管理与绩效考核
3.     绩效管理的哪些问题直接导致优胜劣汰疲软无力
4.     绩效结果是优胜劣汰的唯一依据
5.     对干部的淘汰
6.     案例:华为干部的末位淘汰
7.     对员工的淘汰
8.     案例:华为员工的末尾淘汰
9.     淘汰绩效不好的成员对他意味着新生
10.  案例:杰克韦尔奇从棒球队被淘汰
11.  让成员被关爱、有尊严地离开
12.  案例:韦尔奇对差绩效成员的管理
五、        课堂活动
1.     观看视频:杰克韦尔奇对淘汰的理解与处理方法
2.     讨论:结合企业的管理现状,结合杰克韦尔奇在不胜任员工管理方面的主要观点,企业应如何淘汰不合格的干部和员工?
3.     反思:戴天鹅绒手套的铁手
六、总结
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