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林安:八维领导力

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八维领导力
主讲:林 安
课程背景:
众所周知,物与物之间存在万有引力,同样,人与自然、人、企业、各种经济形态之间,也存在万有引力-领导力。它不仅是各类领导者需要的,也是各类群体,包括儿童、青少年、老人,以及各类职业人士所需要的。领导力是各类领导技能(如战略管理能力等)提升的基石。
遗憾的是,很多企业忽视领导力,仅仅聚焦在提升企业各级管理者的领导技能上,效果并不好,因为,他们忽视了基石-领导力
我们研究了技术、商业、军事、政治、宗教等领域著名领导人的领导力特点,分析了联合国教育发展中心、哈佛大学、比利时列日大学HEC等知名学府的领导力理论,参考了领导力专家杨思卓教授等人的观点,也仔细研究了华为等企业的领导力模型,最终总结出领导者必须具备的八个维度的领导力,这是领导技能的基石;同时,将“高高在上的”领导力如何进行具象的评估、落地、从理论到实践,再从实践到理论,做了不少的工作,为大家提供了一些借鉴。
课程收益:
1、       企业收益:提升企业整体的领导力水准,从而提升整个企业的领导技能。
2、       学员收益:了解各个层面的领导者领导力具体弱在哪里,找到提升方法。
学员对象:
企业董事长、法人代表、老板、各级管理者。
授课方式:
学员分组(方便讨论交流);
授课(40%)+案例分享(30%)+讨论(30%)。
授课天数:
3天(每天6小时)。
课程大纲
一、导论
1.   领导者、管理者,与执行者
2.   领导力、践行力,与执行力
3.   案例:评什么创造变革奇迹
4.   案例:原则是领导力发挥作用的前提-郭仕纳变革领导8原则
5.   从体验到提炼:领导力发现之旅
6.   八维领导力模型
7.   领导力的23项指标体系
8.   领导者的核心品质
9.   领导者的准备度
10.案例:责任与使命重于生命的瑞士卫队
11.讨论:谈谈你对责任与使命的认识。你的责任与使命是什么?
领导力与执行力的关联是怎样的
12. 新经济呼唤新领导力
13. 领导力的6种能量
14. 领导者的多为思维
1)    系统思维
2)    辩证思维
3)    逻辑思维
4)    灵感思维
5)    工具思维
6)    践行思维
二、八维领导力
1.    先时而变的学习力
1)    学习力的内涵
2)    赶超是学习
3)    超越前人:由传承到创造
4)    研制式学习,运用管理工具
5)    教练式辅导
6)    视频:超越巅峰
7)    教练式辅导的时机
8)    教练式辅导的常见困惑
9)    讨论:在未来的职业成长中,你准备如何找、抄,超?你准备如何通过教练式辅导提升学习力?
2.    远见卓识的决断力
1)    决断力的内涵
2)    领导方法论:影、光、源
3)    九驱统御原理-驱动企业的关键要素
a)    企业文化驱动
b)   战略驱动
c)    流程驱动
d)   组织驱动
e)    价值体系驱动
f)     人力资源驱动
g)   资本驱动
h)    知本驱动
i)     驱动的核心依赖-八维领导力
j)     练习:九驱要素的定量评估(粗)
k)    PP对策:让业绩持续飙升
4)    决策者的时间智慧
5)    讨论:从决策模型的角度分析,为什么失败的原因在于失衡?结合实际,谈谈你的个人成长PP对策
6)    老板如何成长为企业家
3.    务求成果的践行力
1)    践行力的内涵
2)    在行动中改良
3)    绩效是检验领导力的根本标准
4)    动态式计划,确保达成目标
5)    案例:工作计划评价表
6)    军队是执行,坚决落实到位
7)    案例:工作执行评价表
8)    复盘式总结,推动持续改善
9)    案例:工作汇报评价表
10) 效能低下为那般?
11) 承诺到位,践行变成自行
12) 竞赛管理,让团队进入“巅峰状态”
13) 案例:保持“和平时期”的锐气
14) 讨论:为什么说践行的至高点是自行?对这段培训做一次复盘式总结(新收获、新目标,承诺)
4.    优化资源的组织力
1)    衡量组织的六个检测点
2)    营造组织环境,优化组织性能
3)    善用组织流程,规范组织运行
4)    情感融通,融洽人际关系
5)    无王而治的组织:社群治理五式
6)    组织的有群而治:管理六对策
7)    讨论:领导者的情商为什么比普通人更重要?如何提升社群管理的能力?
5.    带队育人的教导力
1)    教导力的内涵
2)    人才生产线:由产品到人品
3)    案例“拉马西亚”青训营
4)    训练有素,专业成就卓越
5)    标杆引领,团队知行合一
6)    案例:标杆才是“首席激励官”
7)    企业传承六略
8)    企业传承评价表
9)    案例:交班先交心
10) 练习:为团队设计一组标杆,要求对应企业的五种时代精神。请给你的部下写一封推心置腹的信——300字
6.    不令而行的影响力
1)    影响力的内涵
2)    八种品质,建立信誉账户
3)    案例:悲惨世界-冉阿让的转变
4)    四条磁线,强化团队引力
5)    四季传承,培育企业精神
6)    案例:Waldorf用故事点燃梦想
7)    练习:分析你对团队的影响力量级。为下属讲一个把小品做成精品的故事。
7.    把握本质的理解力
1)    系统性思维
2)    妥协与灰度
3)    讨论
8.    润滑催化的连接力
1)    建立客户与伙伴关系
2)    协作能力
3)    跨文化融合
4)    讨论
三、问诊与交流
四、       总结
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