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任建业:中层管理技能提升实战训练

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中层管理技能提升实战训练
一、   课程背景:ü  老板有方向,但中层行动力跟不上,老总倍感孤独!ü  公司越来越依赖能人;老总千方百计挖能人,但优秀人才不断流失!ü  为什么从上往下看:高层很孤独,中层很盲目,基层很麻木!ü  为什么从下往上看:高层很无理,中层很无助,基层很无辜!
    在竞争环境日益激烈的今天,企业要比别人跑得快、要成为行业的领航者,就一定在三个层面上优于别人:观念、制度、管理能力。中层干部作为企业的脊柱,管理能力的强弱决定着企业成败。因此:提升中层干部管理能力,建立高效率的团队是企业基业常青、具有核心竞争力的关键。
二、   课程收益:ü  了解管理人员由业务到主管、由主管到领导的角色转变,建立员工职业感、责任感,提升中层干部自我管理能力。ü  让学员明晰现代企业中高层管理干部的关键管理责任与技能;ü  了解自己的领导风格,学习集思广益的团队建设与部门协作的技巧;ü  掌握目标和计划管理的方法,学会目标落地制定行动方案;ü  学会情境领导,掌握最适用的教练工具和辅导下属的技巧;ü  掌握对不同类型人员的激励方式。三、   课程特色
本课程将透过测评、游戏、案例、脑力振荡、情景模拟、录像等手段,通过大量的互动练习,结合实战派讲师的讲授和点评,让学员在人员日常管理技提升、塑造影响力方面学习到最实用的技巧,掌握大量的实用的管理工具,提升自己的管理能力,并最终提升公司的管理效益。
四、   授课时间:
两天(12小时)
五、   课程大纲(一)     素养:高屋建瓴-思维突破谋全局²  职业化的标准²  客户思维²  全局思维²  第一思维²  学习思维²  危机思维²  执行思维(二)     定位:角色认知-管理者致胜之本²  管理者角色的三个方面²  经营者在想什么?²  管理者与作业者的区别²  作为下属\上司\同事的管理人员²  管理角色的两次转变²  练习:管理“角色雷达”定位(三)     计划:卓越执行-制订计划控过程 ²  设定目标的SMART原则 ²  制订工作计划的标准²  计划的PDCA法则²  制订工作计划的流程²  工作计划的七大核心要素²  制订工作计划的实用工具²  实战演练:目标制订及分解(四)     沟通:设身处地-知彼解己增影响²  沟通三大环节六大要素²  倾听的层次和自传式回应²  设身处地倾听与移情技巧²  同理心沟通的五个步骤²  结构化汇报与请示技巧²  以双赢为基础的商务沟通²  消除矛盾开辟第三变通方案(五)     授权:分身有术-运筹帷幄授权责²  有效授权的重要性²  高效授权的五步骤²  员工发展的四个阶段²  领导风格的四种型态²  授权的四种型态²  授权与员工发展阶段的匹配²  授权后的工作跟进²  情景测试:领导风格的型态(六)     辅导:因材施教-教练技术挖潜能 ²  什么是教练?²  为什么不愿教练下属 ²  你有成为教练的潜质吗?²  成为教练的条件²  教练与领导、经理的区别²  教练的机会和场合 ²  教练的八个要点 ²  教练四步骤流程(七)     激励:上下同欲-马不扬鞭自奋蹄 ²  什么是激励²  激励的四大原理 ²  马斯洛需求层次激励理论²  双因素激励理论²  如何激励下属²  赞赏员工的益处²  赞赏员工的六项基本原则²  赞赏员工的四步法(八)     协作:集思广益-差异互补建团队 ²  集思广益的团队合作原则²  集思广益的精髓²  珍视差异,有歧见才有收获²  短中见长之术²  没有完美的个人只有完善的团队

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