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《管理创新与创新思维》培训课程大纲 课程背景： 本课程将采用令人耳目一新的“实战型培训”模式，针对人们对创新思维和创新管理的迷惑，通过丰富的案例分析和大量的思维训练，使学员们系统学习创新思维理论、创新管理法则、创新思维工具，同时通过结合实际工作中的问题，展开一系列的创新能力实战训练与咨询，帮助学员迅速将创新思维应用于复杂问题解决、创造力开发及组织管理创新之中等。 适合对象：企业中高层 课程大纲： 第一部分 企业创新与创新管理的基本原理 一.企业创新 1.企业创新有哪些类型？ 2. 组织生命周期与企业创新 二．关于企业创新管理 1. 创新管理是什么？ 2. 创新管理的意义和价值 3. 创新管理的关键成功因素 三.创新管理必须遵循的原则 第二部分 创新管理与综合分析 一. 创新目标 1.确定创新的目标 2.创新目标的必要性 3.创新目标的可行性 二.创新内容分析 确定创新内容的类型 1.结构创新类型 2.任务创新类型 3.技术创新类型 4.人员创新类型 创新内容调查 1.资料法 2.问卷法 3.座谈法 创新内容细致分析 1.职能分析 2.决策分析 3.关系分析 4.运行分析 三.创新阻力分析 1.创新阻力的格局分析 2.创新阻力产生的原因 3.不同类型的创新阻力 4.克服创新阻力的方法 四.创新动力分析 1.创新动力的来源 2.创新动力的通盘考量 五.创新管理的领导方式——引爆点领导法 1.创新管理的组织障碍 2.引爆点领导法在实践中的运用 3.引爆点法的实质：挑战常识与成见 第三部分.思维创新与管理创新案例 一.提高创新思维的能力 1.系统思维 2.逆向思维 3.九大简易创新思维路径 4.创新思维是对传统思维的突破 二.企业管理十大创新系统 1.战略创新 2.制度创新 3.组织创新 4.观念创新 5.技术（产品）创新 6.营销创新 7.人力创新 8.激励创新 9.融资创新 10.文化创新 第四部分：创新思维与思维训练 一、创新思维的内涵 二、突破领导者的思维定式 三、创新——永恒的时代性主题 四、培养和提高创新思维能力的路径选择 五、奇妙的管理效应理论与创新思维分享 六、企业创新管理法则与思维创新训练方法 第五部分：管理创新前沿 一、TOC管理法 二、阿米巴管理模式 三、TRIZ理论方法概述 四、看板管理与可视化管理 五、六顶思考帽 六、行为表现管理体系简介 七、管理创新实践——营销、品牌、文化、人力资源、社会责任 八、管理科学的演变历史与未来展望
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