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潘业喜:创新管理:创新思维 智慧管理 —— 新时代企业管理人员高效管理策略

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创新管理:创新思维 智慧管理
—— 新时代企业管理人员高效管理策略
课程目标:
l  测评新认知:正确地姿态了解与认知综合管理能力测评
l  管理新思维:了解企业发展需求,掌握团队管理新思维
l  管理新策略:升级管理意识,掌握高效沟通与管理策略
课程大纲:
第一章 测评新认知:正确地姿态了解与认知综合管理能力测评
一 测评作用与意义
l  镜像作用:适时进行生涯问题诊断,发现问题(预防与治疗)
l  聚焦作用:找出职业生涯发展瓶颈问题(改变与提升空间)
l  成长意义:自测、自明、自省、自觉、自动、自强
二 有关测评的新认知:
l  问题即答案:解决问题的
l  需求即创新:创新的动力
l  烦恼即菩提:知识与智慧
l  压力即动力:压力与能力
l  挫折即成长:逆境中反弹
第二章 管理新思维:了解企业发展需求,掌握团队管理新思维
一 互动问答:
l  观赏视频《Change your words ,change your world》
l  组内互动讨论:自由分享
l  主动上台分享:结合工作心态、高效沟通、团队管理等方面
二开启高效管理新智慧
l  互动问答:两点时间最短的距离可以是0距离吗
l  0维:点(道:不忘初心)
l  1维:线(路:团队实践)
l  2维:面(圈:团队文化)
l  3维:体(层:团队升级)
l  4维:时空(创:带领团队,做一些有远见的事)
三学习高效管理新思维
l  后浪者思维:无所谓、无所胃
l  用户力思维:马斯洛需求理论与管理新思维
l  生态圈思维:数据—客户—粉丝—铁粉;员工—职业人—合作者—领导者
l  价值感思维:应对、满足、创造、引领
第三章 管理新策略:升级管理意识,掌握高效沟通与管理策略
一 互动问答:
l  如果团队是一辆汽车,你觉得管理者应该是哪个部位?
l  互动交流
二 优秀管理者角色与能力转变
l  敢“领”:敢于从0到1
l  慧“导”:智于从N到1
l  擅“教”:舍于从1到N
l  会“调”:从中心到桥梁
l  懂“激”:重启与激活(心、性、行)
三 高效管理策略(针对测评核心问题)
l  开放包容与后浪管理:后浪思维与管理策略
l  监督指导与团队激励:激励三要素
l  市场导向与营销思维:用户力思维与生态营销
l  情绪管理与压力释放:向内悟与向外修
l  决策能力与团队协作:性格色彩与管理风格
四 高效沟通策略
l  高效沟通策略1三明治沟通法
l  高效沟通策略2倒水原理
l  高效沟通策略3性格色彩法则
【结束】作业:
l  思考问题:团队管理,是管理人的思想重要,还是管理人的行为重要?
l  推荐学习:《非职权沟通》、《能力陷阱》

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