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孙秀龙《基于目标达成/业绩倍增/人力发展的群策群力工作坊》

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《基于目标达成/业绩倍增/人力发展的群策群力工作坊》
1天/7小时
一、    课程介绍
工作坊借助团队互助学习技术—群策群力法,邀请参训学员一起围绕目标达成这一主题,通过前期目标与计划基本认知学习,设置描绘愿景、认知目标、承诺游戏、团队共创、落地计划、城镇会议等左右脑共用的从思维到结构到行为,以工作坊画布的模式助力参训团队形成共同目标达成语言,构建同频沟通与反馈的工作表单管理工具,提升个人及组织目标达成的效率。
二、    课程收益
²  运用群策群力法提升研讨效率
²  整理从想法到做法表格化工具;
²  分析出目标到计划系统思考力;
三、课程特色
课堂讲授、示范演示、体验游戏、小组讨论、海报汇报、互相教学、促动技术、城镇会议等;
四、    内容设计

五、实施准备
l  最佳人数:32人(4组)—64人(8组)
l  会场选择:桌椅可自由摆放、会场中间无承重柱阻挡、至少2面墙壁可以张贴海报;
l  桌椅摆放:两张桌拼成岛型,中间不留空隙,椅子围在岛四周成圈
l  硬件设置:大白板1块(板擦1个和黑蓝白板笔各1支)、调音台、音响、麦克风、投影仪、幕布
l  师资团队:主办方业务直接负责人1-2位(上午和下午某个时段必须在场),乙方助教团1名—2名,助力现场学员学习用具及时到位。
l  学习用具:学员手册每人1本、签字笔每人1支、1开海报纸每组2张;便利贴每组2本、长细杆绘画彩笔12色每组1桶、美纹纸全场2卷;茶歇丰俭自定;
六、    课程提纲
上午8:30—12:00(中途休息1次20分钟)
工作坊认知:1)自主管理内部分工;2)入桌礼仪分享;10’
1、       庆功演艺(基于信念假设,激活右脑思维来描绘愿景)40’
1)       愿景的力度(案例:阿里巴巴十八罗汉、史玉柱与12条枪)
2)       小组故事汇(基于目标达成后小组如何庆功的场景,按照5W1H编导演)
3)       各小组演艺(海报、背景介绍、人物、事件、表演)
2、       认知目标(梳理小组现行目标下的客户“画像“,全新盘点我们手里的底牌)30’
1)       行业标杆盘点表;(或其他行业类目标类用表)
2)       主要客户盘点表;(组外汇报)
3)       合作伙伴盘点表;(组外汇报)
4)       竞争对手盘点表;(组外汇报)
5)       确定好目标方向(甲方业务发起人点评)
3、       承诺游戏(以游戏的形式激发兴趣激活潜能激励斗志激昂氛围)50’
1)       全场游戏:《团队节拍》(以组为单位参与,要求设定挑战目标,制订奖惩标准;
给予每个团队充分的练习时间,小组组长负责带领团队达标;同步执行
团队节拍实操;是否达标当场兑现,完成承诺)
2)       切换思维-工作目标的小组承诺,集体宣誓奖惩标准和监督人签名并合影存档
      暖场游戏:《剩者为王》(熟悉头脑风暴的具体玩法,为接下来的课程展开认知铺垫)
4、       团队共创(基于目标达成快速共识的沟通技术)60’
1)       促动师大白板做示范,各小组同步操作,促动师巡场指导;
2)       五大步骤(情境聚焦—头脑风暴—分类排列—群组命名—图示化意义)
中午12:00—13:30(午餐午休)
下午13:30—17:00(中途休息20分钟)
小组汇报环节:各小组汇报员限时汇报小组主题、图示化意义优先排序;
5、       行动计划(通过决策漏斗根据目标达成的重要性紧急性资源性完成行动计划)60’
1)       目标管理与计划执行的关系认知(案例:三大战役前期我军的目标分析)
2)       目标管理概要(目标、指标、目标值的定义及目标管理系统图)
3)       介绍月度或季度基于目标达成的小组行动计划表(组内集体完成)
6、       城镇会议(发起人与下属计划执行者零距离接触探讨纠偏行动策略通过决议)120’
1)       介绍城镇会议流程及操作流程
2)       各小组行动计划表依次完成发起人质询挑战(每组原则上20分钟)
课程总结;个人531学习应用表;

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