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领导者之剑：领导者的自我修炼与转型哲学课程大纲 Ø 课程背景 我们大家都知道在企业经营管理上有个木桶理论，即木桶中的短板决定了一只木桶能盛多少水，我们需要补足自己的短板。但决定一只水桶能不能盛水的关键却是有没有桶底！在当下中国，如果把企业比作一只水桶的话，领导者团队就是这只水桶的桶底。领导者团队有多重要？就像烙饼再大大不过烙它的锅，金字塔再高高不过塔尖。 领导者作为企业的带头人，是企业成长壮大整个过程的关键力量，尤其是创业阶段或早期阶段的领导者，自身的能力、性格特质、气度和格局在一定程度上决定着企业能否走向新的发展阶段，领导者是超越资源限制，创造全新局面的人。领导者是企业运营体系的魂，企业的战略、商业模式、组织架构及管理制度、企业文化等都是领导者思维的外化，是领导者选择、平衡与取舍的结果。领导者是企业顶层设计的内核，企业的系统性转型离不开领导者的深度参与，只有领导者转型，才能实现企业的转型升级。 Ø 课程目标 1、了解领导者自身的格局与瓶颈，直面自身不足； 2、了解领导者转型遇到的挑战，掌握应对挑战的方法； 3、了解领导者转型的本质与内核； 4、了解领导者转型的路径与方向，掌握转型的方法。 Ø 课程对象 高层管理人员、中层管理干部、部门负责人等 Ø 课程形式 课程内容融合有理论讲解+互动提问+案例研讨+小组讨论+视频观摩+情境互动+体验活动+头脑风暴+心得分享等多元培训方式 Ø 课程时间 课程培训时间可依据企业状况与培训需求，进行培训内容与时间策划，规划为12小时(2天)或6小时(1天)的培训 Ø 课程大纲 一、领导者自身的格局与瓶颈 1、沉迷过往，无法快速走出舒适区 2、领导者精神的缺失 3、领导者容易陷入的思维定势：宏观思维OR散点思维 4、专业完美情结，大树底下不长草 二、领导者转型的挑战 挑战1：顶天还需立地，跨越内外鸿沟 挑战2：转型分层分期，把控结构节奏 挑战3：实现自我超越，引导组织成长 三、领导者的角色转型 1、从业务精英向管理领袖转变（从业务一线走向团队核心） 2、从突击队长向设计大师转变（不要到处“救火”，而要学会系统管理） 3、从荒野猎人向良田农夫转变（学会培养人才，而不是所有问题都自己扛） 4、从草莽英雄向盛世诗人转变（要物质激励，同时更需要精神引领） 四、领导者的思维转型 1、从正向思维向逆向思维转变 2、从交易思维向共赢思维转变 3、从存量思维向增量思维转变 4、从全面思维向关键思维转变 五、领导者的能力转型 1、从“近亲繁殖”向“知识杂交”转变 2、从“企业洞见”向“产业视野”转变 3、从“战术思考”向“战略思维”转变
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