|
中层领导力 【课程收益】 Ø 通过课程，认识新型中层的领导责任的变化和职责； Ø 明白和掌握教练式中层领导的工作技巧，主动承担发展直接下属的职责； Ø 与员工建立并肩合作、彼此影响的伙伴关系； Ø 运用有效的领导力辅导下属，以实现高水平的绩效表现和员工满意度 Ø 运用领导艺术和领导技能，与下属建立伙伴关系，以帮助员工从“初学者”成长为“独立自主的完成者” 【授课形式】教案讲授、视频分享、案例解析、互动游戏、软件展示； 【课程纲要】 第一部分 教练式领导力 一、 教练式领导力 1、中层领导的6P特质； 2、最新中层领导风格; 视频分析：思路决定领导力； 3、什么教练式领导？ 问卷分析：领导力水平测试； 视频分析：女人的报复； 4、领导力的5D模型； 二、教练式中层领导培养下属的技巧 1、为什么中层领导要成为教练式领导； 案例分析：四种领导模式S1—S4 2、通过“期望”与“对话”发展下属工作意愿的技巧； V 通过期望提高领导力； V “马太效应”在管理中的使用技巧； V “强力对话”来提高下属工作意愿的技巧； V 通过“愿景”来提高下属工作意愿； 3、树立培养下属的正确观念； 4、通过识才，培养下属工作能力的技巧； V 人才的四个类型； V 不同类型的下属培养的技巧； V 根据下属的工作能力培养下属的技巧； 案例分析：驯养师是如何让凶猛的狮子跳火圈； 5、赛马不相马技巧，通过良性竞争培训下属的技巧； V 比稳 V 比快 V 比技能 V 比团队精神 6、培训后续干部的技巧； 三、领导艺术 1、情景领导力和授权技巧； V 指示型领导风格和授权技巧； V 教练型领导风格和授权技巧； V 辅导型领导风格和授权技巧； V 授权型领导风格和授权技巧； 问卷分析：领导者风格分析； 2、奖励惩罚的真谛和实用技巧； V 奖励真谛：正增长 V 惩罚真谛：负增长 案例分析：海豚驯养； 3、与下属沟通和关系处理技巧； 沟通游戏：闭眼撕纸
| 
